简介:
简介:一、教材分析(一)教材内容《平面与平面平行的判定》是人教版必修2第二章第二单元:直线、平面平行的判定及其性质的第二节,主要是归纳总结出面面平行的判定,并能熟练掌握定理的应用.
简介:今天,我们来研究铺地砖的问题.
简介:远古的先民在石器、树叶、树皮或地面上划下的第一道痕迹,可算是人类主观意识由平面承载传达的开始,此后,不知是上帝的恩惠,还是神灵的点化,抑或是人类自身的灵光闪现,地球村不同区域的先民都开始在平面的石器、木器、岩洞的石壁上做各种刻画描绘,有的作为行路的指向标,有的表达对图腾偶像的崇拜,有的是对渔猎耕作生
简介:用同一规格的简单几何图形来铺满整个平面,况且还要受到一些限制,那么用同一规格的复杂的具象图案来镶嵌整个平面,那将是一个多么高难度的构思与制作。
简介:已知平面上n条直线l1,l2,l3,…,ln,最多可以把平面分割成多少个部分?此时有多少个交点?
简介:同学们,你们是不是时常因为背英文单词而苦恼?今天,我就带你认识一个有趣的单词游戏,叫"寻找‘图形字母’"。盒子里像积木一样的立体图形代表着不同的英文字母,对于书中的三个图形,你能在盒子里找出相对应的三个字母吗?答案就是"Y"、"A"、"K"。
简介:摘要在建筑设计的过程中,既要重视方法与空间的研究,还需要深入分析各独立空间的关系,从而找到正确的空间结合方法,以此来实现建筑空间的高效利用。目前,建筑物的内部功能与结构正在不断复杂化,而在满足建筑物基本功能需要的同时,还需要对有效空间进行利用,这样才能充分发挥建筑物的价值。所以,在本篇文章中,笔者将对建筑物平面功能及平面组合进行研究,并对组合方法进行探讨,从而给平面组合设计有关人员提供参考。
简介:摘要建筑设计不仅要研究每一个空间的设计要求和方法,还需要研究每一个空间之间的相互关系,从其较为复杂的关系中,找出空间组合的总体性和规律性,以便更好地使用建筑的空间。
简介:正方形、长方形、圆,都属于平面图形。正方体、长方体、圆柱,都属于立体图形。这两组图形之间各有什么区别与联系呢?让我们通过下面的图形来比一比,看一看。
简介:实质追索向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,有深刻的几何背景,是解决几何问题的有力工具.向量概念引入后,全等和平行(平移)、相似、垂直、勾股定理就可转化为向量的加(减)法、数乘向量、数量积运算,从而把图形的基本性质转化为向量的运算体系.
简介:5.1向量教材细解1.向量概念(1)向量:既有方向,又有大小的量叫做向量.注意向量与数量的区别(数量仅有大小,而没有方向之分).表示向量的大小称为向量的模(也就是用来表示向量的有向线段的长度).
简介:<正>向量既有大小,又有方向,是数与形的完美结合.向量是数学中的重要概念,并能和数一样进行运算,而且用向量的有关知识能有效地解决数学、物理等学科中的很多问题,向量内容的增加,可解决多年来高中数学教材对向量介绍过简而产生的对物理教学不适应的状况.特别是明显滞后于学习运动学教学的情况会有所改变.这样,使各科教学之间可以互相渗透,有利于综合能办的培养.
平面与平面(一) 基础篇
平面与平面(二) 基础篇
平面与平面平行的判定
第二周 直线与平面平行和平面与平面平行
铺满平面
静观平面
平面邻居
平面镶嵌
分割平面
平面游戏
建筑平面功能与平面组合设计研究
《平面与平面平行的判定》教学设计
建筑平面功能分析及平面组合设计
平面和立体
平面区域问题
平面向量