简介：在课堂教学中，通过分析发现和提出问题，经过思考和探究得出结论，有利于培养学生的创新能力，有利于提高学生的综合素质。

简介：走教育创新之路，买施创新教育工程，是经济社会发展的内在要求。也是新世纪我国教育发展与改革的时代课题和任务。从宏观的角度来看，在知识经济时代，创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争能力。但我们知道，创新不是凭空臆造，它是建立在知识、转化和应用基础之上的，

简介：《大学英语教学大纲》的实施是工科高等学校大学基础英语教学的一项重要改革。大学英语四级考试是提高大学基础英语教学水平的重要措施。提高大学英语教学水平是高校教学的重要任务。我院从1987年9月开始，采用四级英语教材，参照《大纲》安排教学，组织学生参加大学英语四级考试。

简介：本文通过总结建筑工程测量课程在教学内容、课程体系、教学环节、教学方法、教研活动以及教学研究等方面进行改革的经验，指出课程教学改革是课程建设的重点，是提高教学质量的关键，而教学改革是一项长期而艰巨的任务，只有通过教师的艰苦努力，不断创新，才会有所收获，确保教学质量的全面提高。

简介：教学是教师的教和学生的学相结合的共同活动。学生在教师有目的，有计划的指导下，积极主动地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能．发展智力，增强体质，并形成一定的思想品德。心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。从以上教学和心理学的定义可以看出，教与学的过程实际上也是人与人发生交际活动的过程，是教师与学生之间双向心理交流的过程。心理学则是研究人的心理活动规律的科学，可见，两者之间有着十分密切的依存关系。

简介：随着计算机技术飞速发展，电路可以通过计算机辅助分析和仿真技术来完成设计。计算机仿真在教学中的应用，代替了大包大揽的试验电路，大大减轻验证阶段的工作量；其强大的实时交互性、信息的集成性和生动直观性，为电子专业教学创设了良好的平台；极大地激发了学生的学习兴趣，能够突出教学重点、突破教学难点；并能保存仿真中产生的各种数据，为整机检测提供参考数据，还可保存大量的单元电路、元器件的模型参数。采用仿真软件能满足整个设计及验证过程的自动化。

简介：高职计算机专业，课程内容的高度抽象与学生基础薄弱是教学中的一个显著矛盾，本文从三个方面探讨了解决这一矛盾的方法。

简介：本文从三个方面论述了作文教学中如何培养学生的创造能力。

简介：教研室是高等学校教学和科学研究的最基层单位。它在学科建设、师资队伍建设、实验室建设、教材建设以至于整个办学过程中都发挥着举足轻重的作用。学校的诸多重要工作和教改方案都要通过教研室实施。所以重视和切实抓好教研室的各项工作，卓有成效地搞好教学研究活动，对提高我院办学整体实力、办学水平、办学效益、办学活力有着极其深远的意义。现笔者就目前我院教研室开展活动的成绩、存在的问题及今后如何搞好教研室工作谈自己的看法，旨在抛砖引玉，希望大家共同切磋。

简介：根据国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局、国家发展和改革委员会等七部委联合颁发的《关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见》的要求和国家安全生产监督总局全国国有重点煤矿安全基础管理工作会议的会议精神，中国矿业大学出版社组织了煤炭行业的有关专家编写了《煤矿班组安全基础管理手册》。

简介：随着煤矿企业深化改革，企业的安全管理如何适应新形势的要求，如何提高安全管理水平，是安全生产管理的一项新课题。我认为主要从提高认识，强化安全管理、认识规律，转变管理者安全理念，如何抓好安全生产等方面做好安全生产管理。

简介：学生管理工作是学校工作的重要一环，本文就情感因素在班级管理中的作用进行了分析，对于学生管理有一定的指导意义。

简介：本文对图书馆实行电脑查寻开架管理的现状进行了分析，指出了开架管理带来的益处，分析由此而产生的问题，提出了改进措施。

简介：根据国家安全生产监督管理总局、国家煤矿安全监察局、国家发展和改革委员会等七部委联合颁发的《关于加强国有重点煤矿安全基础管理的指导意见》的要求和国家安全生产监督总局全国国有重点煤矿安全基础管理工作会议的会议精神，中国矿业大学出版社组织了煤炭行业的有关专家编写了《煤矿班组安全基础管理手册》。本书特色鲜明，富有创新，强化班组特点，注重体现新理念、新知识、新经验，彰显实用性强、适用面宽、贴近煤矿班组工作需要的特点，是煤矿安全基础管理工作者的必备工具书。

简介：本文从煤矿特种设备选型、安装、人员配备、档案管理和事故管理五个方面分析了煤矿在使用特种设备过程中存在的问题，并提出了相应的管理建议。

简介：机电管理工作点多面广，人员分散，工种复杂。做好机电管理工作的关键是抓住有效途径认真地组织实施。要根据机电、运输工作的特点，找出主要矛盾，抓住重点，以点带面，有条不紊地工作。机电工作的主要任务是，贯彻好各种标准，执行好各种规程，完成各项任务，提高经济效益。

简介：在运用多媒体技术优化教学中，要从制作实用课件入手，优化教学思想、充分利用网络功能。

简介：本文探讨了在化学教学中应注意培养学生的实践能力、思维能力、自学能力，理解能力和创造能力。

简介：教书育人是学校教育规律的客观要求，教学过程是教书育人的主要途径，教师是教学工作的承担者，因此教书育人是每个教师义不容辞的责任，这一点对数学教师也不例外。数学类课程是工科大学生必修的基础课，教学计划中各专业的数学类课程(如《高等数学》、《线性代数》、《概率统计》、《数理方程》、《复变函数》、《积分变换》、《运筹学》等)至少有三百多学时，约占全部教学时数的百分之十至十五。

简介：“整式的乘除”是初中代数的重要章节，根据本章特点，对这一章教学方法的体会