简介:摘要: 教师是建立积极的师生关系的主导者,是积极的课堂氛围的营造者。积极的师生关系有利于促进学生身心的全面发展,积极的课堂氛围能最大程度调动学生参与课堂并获得的积极情感体验,促进学生学业进步。
简介:【摘要】家庭教育在现代教育体系中扮演着越来越重要的角色。然而,受传统家庭观念和升学择校压力的影响,家庭教育存在着诸如专制、呆板、强迫等问题。为了解决这些问题,我们可以借鉴人本主义心理学家罗杰斯的当事人中心治疗中的相关理论。通过在家庭教育中运用无条件积极关注理念,我们可以建立相互信任的亲子关系,构建平等和谐的沟通氛围,并促进儿童的积极自我实现。这种方法对改善现代家庭教育具有积极的启示意义。