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  • 简介:本文在揭示了当前大学生违纪现象出现的新趋势基础上,探讨违纪大学生的心理特征,并阐述了治理对策。

  • 标签: 大学生 违纪现象 心理特征
  • 作者: 张伟谢清勇周立志
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-01-11
  • 出处:《教育研究与实验》 2013年第1期
  • 机构:[摘要]随着高等教育改革的深入,传统的大学生管理模式的弊端凸显,探索新形势下的大学生管理模式就成为高等教育管理理论研究中的一个紧迫的课题。本文详细阐述并分析当前我国高校学生管理模式存在的问题及原因,并在此基础上提出了创新我国大学生管理模式的一些对策。
  • 简介:当前大学生违法犯罪具有团伙的松散性、动机的单一性、事态的突发性、过程的智能性、手段的凶残性等特点.探寻、分析大学生违法犯罪的原因,提出遏制、减少与防范的途径,是本文研究的重点.

  • 标签: 大学生 违法犯罪 研究
  • 简介:大学生的恋爱问题一直是教育界关注的热点问题,本文从心理教育者的角度对高职大学生的恋爱心理进行了问卷研究与分析,认为教育者应该更深入地思考如何对大学生恋爱现象进行心理教育与辅导,并根据研究的结果和实践经验提出了相关的教育对策.

  • 标签: 恋爱心理 恋爱动机 教育对策
  • 简介:交际教学法是20世纪70年代兴起的一种全新的英语教学方法,它的核心是培养学生的交际能力.大学英语教学重心应从传授语言知识转到培养学生的交际能力上来,注重课堂教学交际化,坚持以学生为中心,进行有意义的课堂练习,注重英语文化知识的传授,充分利用多媒体教学,提高学生学习英语的积极性,使学生获得较为理想的交际能力.

  • 标签: 交际法 交际能力 大学英语教学 以学生为中心
  • 作者: 王克
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-04-14
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第4期
  • 机构:摘要:高等教育由“精英教育”开始向“大众教育”转变,大学生数量在不断攀升的同时,违纪学生的数量也在不断地随之而增加。针对当代大学生的个性特点,本文分析了大学生考试违纪行为发生的几种典型的心理成因,包括侥幸心理、逆反心理、从众心理、功利心理、依赖心理、冒险心理、嫉妒心理等几方面。
  • 简介:据中国互联网信息中心统计,到2000年底,全国上网人数达到2250万人,大学生占20.92%,这表明互联网日益成为在校大学生学习和生活不可缺少的重要组成部分。大学生从网络中获取相关的信息与知识,同时互联网对大学生的道德情感方面的影响也一天天地显现出来。

  • 标签: 互联网 大学生 道德情感 友谊感 爱国主义情感 集体荣誉感
  • 简介:大学物理实验教学要科学定位教学目标、确定教学内容、选择教学方法和途径并正确进行教学评价。

  • 标签: 大学 物理实验 探索
  • 简介:大学生作为具有较高知识素养的青年群体,反传统、重时尚、思想开放、个性鲜明、极富创造力,因此更具有文化变革的适应性,最易于接纳文化潮流的时代变迁。网络作为现代科技的神话,确实给大学生带来了无与伦比的科技享受,但是,网络的强大诱惑力远远超过了大学生自身的自制力,网络上的违法行为有许多就发生在大学生身上。来自北京五所高校大学生网民的调查表明:网络对大学生现有的道德观念、

  • 标签: 自身 时代变迁 神话 道德观念 现代科技 思想
  • 简介:人们从不同的角度对课程整合模式进行着不同的尝试或实验。然而,在探索中,存在着整合理论和实践相脱离和教学元素相分裂的问题。在现代先进教学理念的启示下,"蜂窝式"大学英语学习模式应运而生。该模式试图以语篇为依托,开发听说读写并整合学生情感态度,让学生的认知真正走向自主体验和和生动的活动中,从而达到英语技能发展之目的。

  • 标签: 课程整合 理论基础 “蜂窝式”模式特征
  • 简介:日本的大学入学考试从形式上可以分为大学入学考试中心考试以及大学各自的入学考试.而从性质上大致可以分为两类:一类是选拔性考试,一类是大学与考生双向选择式"考试".而今年,日本进入了大学的"全入时代",究竟它的入学考试出现了怎样的变化,这其中又面一临了哪些问题,本文试图作一些探讨.

  • 标签: 日本 全入时代 大学入学考试
  • 简介:随着计算机的迅猛发展和快速普及,CAI(计算机辅助教学)作为现代教育技术的重要组成部分,已经开始进入大学物理课堂。一、国内外CAI发展概况CAI自1958年在美国面世以来,发展很快,现己普遍用于各种层次的学校教育、职业教育与技术培训中心。

  • 标签: 大学物理 教学现代化 CAI课件 物理现象 演示实验 计算机辅助教学
  • 简介:大学时期是学生成长的关键时期,课堂教学利用参与式教学方法,可以有效提升大学生的自我学习能力和独立思考能力,提升大学教学的整体发展动力。大学参与式教学在设计过程中,要培养学生的主体地位和综合素质。参与式教学在大学教育中需要得到相应的重视,提高学生探索性能力,提高学生独立分析和解决问题的能力。给出大学生参与式教学应用的有效性分析,提出了参与式教学实施策略,为大学教育创新发展奠定基础。

  • 标签: 大学教育 参与式教学 有效性 实施策略
  • 简介:《天演论》作者,著名进化论者托·亨·赫胥黎(ThomasHenryHuxley,1825—1895,)是十九世纪英国著名生物学家,现代人类学奠基人。同时,赫胥黎又是他那个时代英国教育界一位颇有影响的人物。作为一名科学家和教育家,赫胥黎对科学教育给予了特别的关注。他在自传中写道,他一生努力追求的目标概括起来就是“促进自然知识的发展,尽我所能去推动科学研究在生活的一切方面的应用……普及科学知识,发

  • 标签: 著名生物学家 《天演论》 现代人类学 HUXLEY 十九世纪 文学硕士学位
  • 简介:通过对苏州大学2007级40名肥胖大学生进行8周的有氧运动处方实验,实验结果表明75%的肥胖女生和70%的肥胖男生的体质健康测试成绩达到及格以上,提高了肥胖大学生的《国家学生体质健康标准》成绩;有氧运动处方可有效地运用于肥胖大学生健身减肥,能有效地改善肥胖者人体形态,减少体内脂肪的堆积,减轻体重;增强心肺系统的机能,提高机体运动能力。

  • 标签: 肥胖大学生 有氧运动处方 实验研究
  • 简介:近年来,随着教育改革的不断深入,各个领域都掀起改革热潮,如何改、怎样改,也一直困扰着人们。实践出真知,只有在实践中不断摸索,才能找到正确的改革之路。但我国教育问题由来已久,且不是一朝一夕可以根除的。

  • 标签: 大学英语教学改革 发展趋势 预测 教育改革 教育问题 实践