简介：从理论上说，远程开放教育实施素质教育具有得天独厚的条件，然而在教育部对广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”的总结性评估检查中．却暴露出电大开放教育的素质教育现状并不尽如人意，因此在后评估时期对造成这一现状的原因及问题进行分析，并提出相应对策，便成为巩固开放教育试点成果，继续深化教学改革的必然。

简介：当前,干部能力培训在各级党委和政府的重视下取得了明显成效,但也存在着许多的问题和不足。针对这些问题,应分别从更新培训理念、创新培训内容、改进培训方式、加强师资队伍建设、健全干部能力培训的管理机制五方面着手,提高干部能力培训的针对性和实效性。

简介：由于文科专业的特殊性,高校英汉双语教学课程的建设与理工科相比还有很大差距.但只要认真准备,多数课程仍然能够开设双语教学课程,并取得较好效果.在教材、教学语言、教学模式、考核方式等问题上,教师都需根据双语教学及文科专业的特殊性具体问题具体分析,以保证教学目的的实现.

简介：2007年,人事部与教育部联合下发了《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》,高校岗位设置管理工作由此拉开序幕,至2012年首轮岗位设置工作基本完成。高校实现了岗位化管理,人事制度改革获得极大成就。但如何做好首轮岗位设置的后续管理工作,已成为高校人事管理工作者不可回避的问题。本文在提出实践中存在问题的基础上,提出相应的解决对策。

简介：随着我国经济发展和对人才的需求，我国行业企业一直参与或举办对技工的职业教育与培训。行业企业参与技工教育不仅可以提高人们对职业教育的认知和定位，也可以保证行业企业的发展稳定性和扩大行业企业规模。探讨并解决行业企业参与技工教育中存在的问题，对行业企业以及职业技术学校来说都具有特殊的意义。

简介：全日制教育硕士专业研究生，其培养目标是掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学教师。在导师队伍建设方面，完善聘任与考核机制；在实习基地建设方面强化管理与开拓，是完善全日制教育硕士质量保障体系建设的基本思路。

简介：袁俊陈志凌姚庆在《南京广播电视大学学报）2013年第4期《市民教育“杭州模式”的探索与实践》一文中指出，目前国内市民（社区）教育实践中存在6大主要问题：1．管理体制不明。在国内市民（社区）教育管理体系中普遍存在无明确的专门负责的领导和执行机构，各部门条块分割、职责不清、信息沟通不畅，教育行政部门缺乏有效的机制与手段进行统筹和协调，工作效率低下。

简介：<正>随着社会主义市场经济的发展,税收征管体制改革的深入,作为新的税收征管模式重要一环的税务代理,已在全国各地逐步确立。经过八十年代后半期的探索试点和九十年代初期的大规模推行,现在我国的税务代理咨询机构已逾千家,从业人员近一万六千人,业务范围不断扩大,税务代理制度得到了初步的发展。实行税务代理不仅依法维护了征纳双方的合法权益,而且为发展和完善社会主义市场经济起到了一定的推动作用。但是由于种种原因,我国税务代理还存在这样或那样的问题。这些问题解决

简介：随着教育的改革,英语成为我国必要的学习科目。在英语学习中,注重听、说、读、写的四个技能一直被教育界视为综合技能,拥有这样综合技能,英语成绩是不会差的。现今,城乡英语差距大,农村中学学生普遍反映在听力过程中,听不懂、跟不上英语的语速、反应缓慢、抓不到中心等问题,造成了学生听力成绩普遍差的结果。一、要正确的认识听力的重要性听力在英语考试中占据45%的分值,听力对英语的学习是至关重要的。

简介：随着我国高等教育事业的发展，教育体制和投资体制改革的深入，传统的工程造价计价模式已愈来愈不适应高校基建工程造价管理发展的要求，计价模式改革迫在眉睫。本文在高校基建工程造价管理现状的基础上，通过对高校基建工程造价管理中存在的问题进行分析，并针对性地提出了优化高校基建工程造价管理的对策。

简介：近年来,我国高等职业教育发展取得了相当的成绩,但也存在着诸如层次结构不合理、教育经费投入不足、招生困难、师资力量薄弱等一系列问题.梳理现阶段存在的问题,探求解决之策对于我国高职院校的持续发展具有重要的意义.

简介：开放教育是伴随市场经济发展而诞生的一种成人教育模式,在教学过程、师生关系、师生角色以及成绩考核等方面与传统教育有很大进步,虽然如此,实践中也发现了一些问题,突出表现为学生自主学习难、对教师作用的误区、考核方式不全面、小组活动缺位等,为此需要从全方位考核制度的建立、以教师为切入点的高效教学设计、强化学生自主学习和学习小组作用以及给予教师增补教材内容自主权等等方面进行对策研究.

简介：项目教学法的重要性已经得到了学校和社会的认可,但在教学实践中,项目教学法如果使用不当,直接影响到教学效果。本文结合教学实践,对当前高职艺术项目教学中存在的问题进行了分析,并提出了一些解决措施。

简介：职教信息化规模结构水平和发展趋向,对职业院校教育教学和改革提出新要求。为了充分发挥好信息化数字化资源在教育教学中的功能及应用优势,全方位升级职业技术教育信息化水平,满足不同学习者信息化数字学习需求,以及以社区架构下居民、产业工人、农民工对"非学历"教育的学习需求,建设满足多样化多层次学习者需要的专业教学资源库,已成为职业院校专业教学资源库建设的重点工作。

简介：课堂教学评价对新课改的实施具有导向性作用.关注评价主体,在听评课活动中实施多元课评,能够激励教学方式的根本转变,对于建立和完善新型的、科学的课堂教学评价体系,促进教师专业成长,推进基础教育课程改革具有不可忽视的作用.本文总结了多元评价主体参与听评课实践中存在的问题,并尝试提出了一些解决问题的策略.

简介：开放教育教学强调以学生个别化自主学习为主,教师发挥导学作用.学生必须具备较强的自主学习能力才能适应开放教育的教学要求.本文就学生自主学习存在的问题及对策谈些粗浅的看法.

简介：高职“双证书”制度具有一定的价值旨归，是高职教育的必然选择。依据数据结果分析学校部分专业在“双证书”制度推行中的问题，论及当前“双证书”制度推行中的其他问题，从政府、教学、师资、学生四个层面进行基于能力本位的“双证书”制度建设策略探究。

简介：国有企业是我国国民经济的重要支柱。人力资源开发与管理作为国企发展的命脉,是提高员工工作绩效、促进企业发展的需要,也是国企核心竞争力的重要要素。目前,我国国有企业在人力资源开发与管理方面还存在一系列问题,严重制约了国有企业的发展,不利于调动员工的积极性。解决问题的思路在于更新观念,构建以绩效考评为主的薪酬分配机制;建立以竞争机制为主体的人才使用机制;健全社会劳动保障体系,完善员工职业培训;培育企业文化等。只有建立起科学的人力资源开发和管理新机制,才能最大限度地发挥人力资源的作用。

简介：在互联网背景下,企业营销手段更为丰富,微商在网络环境下产生,是一种新的营销模式。通过对微商进行解读找出微商文化发展存在的问题并进行了分析,提出促进微商文化发展,营销发展的策略为：创建多元创新文化,使企业在微商营销过程中,获得更大的营销利益,实现其营销的价值,促进企业健康可持续发展。

简介：我们在报纸上经常会看到一些关于大学生的负面报道，当我们在谴责大学生素质低下的同时，不能不反思造成这种现象的原因，这就是当代大学生的心理健康问题。因此要改善大学生心理健康教育的途径和方法，以探求解决大学生心理健康问题的方法。