简介:摘要目的探讨整理护理干预在小儿哮喘中的效果。方法将2016年1月-2017年2月98例小儿哮喘患儿根据随机分组方法分为对比组和整体护理组。对比组进行普通护理干预,整体护理组进行整理护理干预。比较两组小儿哮喘转归率;家长对哮喘疾病的掌握情况、小儿平均住院时间、医疗费用;干预前后患儿依从水平、FVC水平。结果整体护理组小儿哮喘转归率高于对比组,P<0.05;整体护理组家长对哮喘疾病的掌握情况高于对比组,住院时间短于对比组,医疗费用少于对比组,P<0.05;干预前两组依从水平、FVC水平相近,P>0.05;干预后整体护理组依从水平高于对比组,FVC水平高于对比组,P<0.05。结论小儿哮喘护理中整体护理干预的应用效果确切,可提高患儿依从性和家长疾病认知,控制哮喘,改善FVC水平,缩短住院时间,减少医疗费用。
简介:摘要目前在医疗机构中计算机信息管理系统应用十分广泛,赋予医学信息数字化特征;再加之大量应用电子病案或病历及数字化医疗仪器与设备等,致使医院数据库信息数量庞大且容量不断膨胀。对上述海量信息资源予以利用,可促使疾病诊治基于科学决策上开展,将类型多样的医治方案疗效总结,便于医院开展教学、科研、决策管理等工作。此外,医疗体制改革在不断深化,临床十分关注如何自动处理与提升医疗数据,使其更好发挥保健与诊断功能,促使医院服务质量得以提升。基于此,数据挖掘应运而生。应用该技术的主要目的在于促使医院信息管理水平提升,便于疾病诊治与远程医疗。现具体探讨在医疗管理领域中数据挖掘的应用。
简介:摘要通过文献综述整理,对国内“PBL结合CBL教学法”在临床教学中的研究进展和研究领域以及存在的问题和策略等进行梳理和评述,为今后的临床教学研究提供支撑。