学科分类
/ 5
99 个结果
  • 简介:我是修志战线上的一个老兵,从1979年冬萌动修志之念,到1980年早春组建《如东县志》的编修班子,躬身实践,至今已有20个春秋。这20年来,我从一个业余修志工作者转变为一个专职修志人员;从准备在政界施展抱负的热门岗位转到修志界来坐冷板凳;从一个精力充沛的青壮年变为一个鬓毛衰飒

  • 标签: 如东县 修志人员 社会主义 革命斗争 总纂 南通地区
  • 简介:学校简介北京市第五十六中学创建于1955年,是一所历史悠久、环境优美、设施先进,校风优良、特色鲜明的完全中学。学校位于教育发展领先的西城区,与北京天文馆、古脊椎动物研究所、北京教育学院毗邻,交通十分便利。学校以“培养具有一颗仁爱心、一身好习惯、一生爱学习的高素质公民”为育人目标,以“以人为本、和谐发展、科学管理、全纳成功”为办学理念,努力营造“求实创新、和谐共进”的校园文化氛围,学校办学条件和设施优良,有先进的校园网络系统,配备齐全的现代化教学设施。学校师资力量雄厚,现有市区学科带头人、西城区骨干教师及区兼职教研员30余人。教师秉承“爱生、

  • 标签: 成果名称 校园网络系统 古脊椎动物 北京天文馆 北京教育学院 育人目标
  • 简介:有幸翻阅了冯章葆校长十多年前撰写的论文和随笔.里面的一些观点至今读来仍感铿锵有力,如“定位在人文学科之上的历史学科,除了传授一定基础的历史知识外,更是培养人文精神和人文素质的基本途径,具有不可忽视的开发价值”、“在创新教育的试验田里.有人继续撒播着应试教育的种子.却梦想结出素质教育的果实。不客气地说,这充其量是新瓶装旧酒”……同时.

  • 标签: 中学校长 素质教育 镇江市 实验 哲学 历史学科
  • 简介:历史教育尤其是中学历史教育在凝聚两岸共同历史记忆中所扮演的重要角色,是其他任何途径无法取代的。有关抗日战争,海峡两岸的课程标准、教材观点、重点史实叙述等诸多方面异多同少,尤其是关涉国共关系时,两岸基于各自立场看法迥异。意识形态差异是凝聚两岸共同历史记忆最大的阻碍。台湾历史教材的内容虽然视野广阔,但抗战史部分并未重点讲抗战,而是刻意淡化国军抗战英勇事迹及日军侵华暴行,对共产党领导的敌后抗战更是避而不谈。这当然与台湾多年的“蓝”“绿”恶斗、“台独”势力猖獗的特殊政治生态有关。相较而言,大陆教科书不吝篇幅描述国民党军队正面战场英勇抗战,显然大度有加。海峡两岸应努力克服意识形态束缚,在“共享史料、共写史书”的基础上,共同编写中国历史教科书,以此凝聚两岸共同历史记忆,促进两岸同胞心灵相通。

  • 标签: 海峡两岸 抗战史 中学历史教育 比较研究
  • 简介:2009年10月,贾利民结合多年的教学和管理实践,对扎根大山的河北省兴隆县六道河中学的教育教学进行了大胆改革,他倡导'参与式教育',杜绝教师满堂灌。质疑声也随之而来——一位教师抛出狠话:'课改就是花架子,我宁可到学校掏厕所也不要搞课改.'家长声讨学校:'是在拿我们的

  • 标签:
  • 简介:林伯渠、宋教仁、蒋翊武、翦伯赞、覃振、粟裕、滕代远、廖汉生、李烛尘、辛树帜……在湖南省常德市第一中学(以下简称'一中')百余年的历史长河中,无数的爱国将领、革命志士、科学家、教育家、实业家都曾从这里,从巍然挺立于校园里的两棵古银杏树下走过,走向了属于他们的不平凡人生。在一中现任校长唐会荣眼里,古银杏树就是'一中人'的精神图腾,'一中人'所有的志向都是从这两棵树开始……塑魂——寻找一中的精神图腾担任一中校长之前,唐会荣已

  • 标签:
  • 简介:育为本,德育为先。尤其是学校的道德教育,更应着眼于人的发展,着眼于学生的发展,并且着眼于学生的整体发展。北京市华侨城黄冈中学创办于2008年7月,是北京市朝阳区教委引进的第一所外省市名校。自建校以来,黄冈中学始终坚信,学校不仅传播知识,更要培养美德,让学生都得到倾心关爱和真诚帮助,才能让德育的种子在学生心中生根发芽。黄冈中学坚持以德育教育推动素质提升,为黄冈学子打造一所独具特色的育人乐园。

  • 标签: 黄冈中学 道德教育 徐超 学校教育 人的发展 教育策略
  • 简介:"梦想与担当奠基中国创造。"刘金水说这是他在多年的教育实践与思考中逐步形成的教育追求,更是他做教育始终的坚守。坚守什么呢?他答,坚守育人为本的教育信念,坚守按规律办学的教育之道,坚守事业高于一切的人生坐标,坚守"教育三年让学生受益终身"的办学追求,坚守为民族未来负责的办学理念,一句话,就是坚守知识分子的道德良知与教育情怀。

  • 标签: 金水 山东省章丘市 教育实践 道德良知 受益终身 人生坐标
  • 简介:湖南省武冈九中始建于1958年,地处武冈市稠树塘镇,占地面积百余亩,青山环绕,四季常绿。2012年,学校改制,投入数千万元,扩建成集幼儿园、小学、初中、高中教育教学为一体,以全托、寄宿、走读形式就读的高品质15年制的民办学校。学校秉承高标准、精细化的军事化管理模式,以'培养高素质的文化人'为主旨;以'办负责人的学校,当负责任的教师,做负责

  • 标签: 中耀眼 农村民办教育 星星湖南省
  • 简介:学校简介北京市房山区良乡中学始建于1945年9月,2004年初中部从学校迁出,成为一所独立高中校。从2007年开始,学校实行寄宿制管理,成为房山区知名的寄宿制高中。学校占地面积75亩,有36个教学班,在校学生1400余人;教职员工190人,其中具有高级职称教师66人,一级职称51人,市、区级骨干教师27人。学校以“为国育才,塑造人生”为己任。秉持“文化立校”“质量立校”的管理理念和“怀天下、求真知、学做人”的校训精神,倡导“务本求实、自强不息、和谐上进”的良好校风和“以实致远”的学校文化,确立了“博时通达,以人育人”的教风,着力打造一支作风优良、业务素质过硬的

  • 标签: 房山区良乡 高级职称教师 成果名称 实践体系 校训精神 教风
  • 简介:2003年10月21日下午2点,深圳市中英街历史博物馆馆长孙霄与广州市培正中学校长吴琦在培正中学会议室签订了爱国主义教育基地协议。中共深圳市盐田区委宣传部副部长陈琼英和培正中学朱素兰书记及各部门负责人出席了签字仪式。

  • 标签: 中英街历史博物馆 广州市培正中学 爱国主义教育 教育基地
  • 简介:中学历史科教学的思想教育目标是通过让学生掌握一定历史知识的基础上,认知中国古代文明与近现代历史文化的成就以及先辈们为中国社会的进步发展所作的努力与贡献,培养学生的爱国主义思想感情和高尚的理想情操。基层博物馆作为一个集文物

  • 标签: 基层博物馆 农村中学 历史教学 历史文化 爱国主义精神
  • 简介:2007年11月21日至25日,东北师范大学亚洲文明研究院组织东北师大5名研究生前往韩国首尔,与韩国延世大学政治与国际关系研究所、社会科学研究所参加双方共同举办的“韩中学术与研究生交流研讨会”。研讨会期间,东北师范大学研究生李媛、苏新红、刘喜涛、冯章献以及韩国多名教授、研究生发表了关于中、韩历史文化、韩国的汉语教育、中国教育制度、东北亚城市发展等问题的学术论文。

  • 标签: 东北师范大学 交流研讨会 学术论文 研究生 研究院 韩国
  • 简介:坚守教育本真,把简单做到极致——这既是山东省济南市历城第二中学李新生校长所有管理行为的起点,也是推动学校一往无前的原动力。秉承着极强的自律意识和追求完美的精神,李新生带领历城二中缔造了一个又一个教育传奇,无论是升学成绩还是特色教育,都是有口皆碑。如今,他已将学校的发展目标锁定在'国家级示范性名校'上。'人生在勤,志达天下',这是学校的校训,亦是他的教育誓言。

  • 标签: 李新生 济南市 山东省
  • 简介:四平市第一高级中学,坐落于中国吉林省四平市中央东路2216号,是全国文明单位,吉林省首批示范性普通高中,也是国家级现代教育技术实验学校、吉林省首批多样化办学试点校、吉林省创新教育实验校,在科技创新教育方面取得了一系列成绩。

  • 标签: 吉林省四平市 示范性普通高中 实验校 特色之路 教育人才 点校
  • 简介:2008年岁末,一场别开生面的活动吸引着上海语文教师的眼球,人们喜气洋洋,奔走相告,于漪教育思想研讨会暨《于漪新世纪教育论丛》首发式在上海市杨浦高级中学举行。会议厅嘉宾云集,座无虚席。主席台幕布上方醒目的大字“教育的生命力在于教师成长”,像提前到来的新年的钟声,重重地敲击着人们的心弦。

  • 标签: 上海市杨浦高级中学 教育思想 教师成长 教育论 首发式 于漪