简介：摘要：在我国基础教育教学体系中，数学占据着非常重要的位置，科学高效的初中数学教学能够拓展学生的数学知识储备，发展学生的思维能力和综合素养。所以，促进并实现初中数学的高效教学刻不容缓。对此，本文将结合教学实践经验，并从精心设计数学问题、巧妙设置学习小组、适当融入生活元素三个维度出发，来分析实现初中数学高效教学的基本路径和科学方法。

简介：

简介：党的十八届四中全会强调，要全面推进依法治国进程，培育和弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化。法治精神是全面推进依法治国的核心，现阶段全面认识法治精神培育的实践意义、尝试探索法治精神培育的基本路径具有重要意义。

简介：摘要随着大数据信息技术的不断发展，如何在中职语文教学中引入信息化教学模式从而提升复习效率是每一个教育工作者需要关注的重点问题之一。本文以高职考语文总复习作为研究核心，全面地分析中职语文信息化教学对于语文复习教学的重要作用，通过准确地把握中职语文信息化教学应用的难点，从而阐述中职语文信息化教学实现的具体路径，希望能够利用大数据信息技术充分地挖掘教学资源，从而提升语文复习教学的工作效率。

简介：作为社会主义核心价值观关键词之一的友善是基础性价值理念和要求,其价值内涵是由善心、善性、善言、善行所构成的文明素养,其价值旨趣是提升公民文明素养和社会文明程度,为坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦增强社会凝聚力和精神推动力。培育和弘扬友善价值观需要切入到新时代的历史进程和现实场域,要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,以德育与善育的互融、善人与善制的链接、法治与善治的契合、善景与善境的映衬为基本路径,构建新时代友善的人际关系和社会风尚,做到内化于心、外践于行。

简介：摘要随着科学技术的不断发展，计算机数据技术研究的不断深入，数据的安全问题成为了信息社会安全问题的热点之一。面对计算机数据中存在的安全隐患，采取相关措施保护计算机数据的安全变得尤为重要。本文将以计算机数据安全问题为切入点，提供一些防范措施，为保障计算机数据的安全提供参考。

简介：党刊是党和人民的喉舌,是党和政府联系人民群众的桥梁和纽带。面对数字化的社会发展大趋势,传统纸质党刊的发展受到了一定的冲击,面临着新的机遇与挑战。党刊必须充分认识数字化办刊的重要性和紧迫性,全面了解未来受众的阅读行为变化,客观分析党刊实现数字化办刊的制约因素,顺应潮流,大胆创新,探索出一条数字化办刊的可行途径。

简介：社会主义和谐社会建设背景下，我国道德教育应该顺应时代潮流，以实现和谐性作为道德教育的根本特征与核心内容之一。这就需要从教育生态学与系统论中寻找实现路径，即树立以人为本的教育理念，遵循道德教育的内在规律，依据互动统一的原则，优化道德教育外部环境，并从整体上研究与规划道德教育方案，真正让道德教育实现教育目标，达到最终的和谐境界。

简介：摘要： 中学音乐含有许多的德育素材，在教学过程中科学地利用这些素材，既能陶冶学生的情操，又推动了德育教学工作的开展，促进中学生综合发展。本文就关于中学音乐教学中怎样渗透德育教学的策略做了一些探讨，以供参考。

简介：产学研合作是经济与科技进步的重要动力,产学研创新协同效应是产学研发展的立足点。由于传统产学研平台的固有交流渠道、合作模式和配套服务等方面缺陷,产学研合作的政府导向明显,校企机构和社会组织力量不能较好进入和服务,对科研管理和技术创新形成阻滞。产学研合作应在平台创新过程中紧密结合网络和高校优势,有效利用高校在全面产业知识、技术、人才和网络方面条件,以较快地实现平台搭建和协同创新的路径选择。

简介：人的城镇化是新型城镇化的核心。人的城镇化是人的全面发展的应有之义。我国在推进人的城镇化过程中存在一些问题，主要包括传统发展模式占主导，一味追求以物为中心的城镇化；城乡二元结构主导下的旧有体制阻碍农民市民化的进程；公共产品供给不到位，公共服务均等化受阻；城市病问题突出，人们的宜居环境遭到破坏等。要实现人的城镇化，要树立以人为本的理念，转变传统发展模式；保障农民的权利，以改善民生为出发点；消除人的城镇化的制度性障碍，加强制度建设；提高城市的综合承载能力，满足人们的多层次需求。

简介：党的十九大提出“实施乡村振兴战略”的新发展理念，第一次将乡村振兴提升为执政党的战略，是城乡发展的重大战略性转变，为新时代的三农发展指明了方向。乡村振兴战略的提出是城乡关系的又一次飞跃，使得城乡统筹转变为城乡融合，“四化”同步发展转变为农业农村优先发展，农业现代化转变为农业农村现代化。实现乡村振兴战略需要建立城乡要素自由流动的市场机制，加快乡村土地制度创新的步伐；要特别注意发挥农民的主体性，破除公共服务城乡二元制；要转变发展理念，培养乡村的自组织能力。

简介：政府权力清单是法治政府建构的现实路径。以民主政治为基础的政府权力清单制度,应以行政法架构下的行政组织法、行政程序法和信息公开法的实现为前提,这是政府权力清单的实现基础。建构实践中,还应明确并解决政府权力清单的规范化问题、清单列举的理性论证和行政权社会化发展等现实问题。

简介：摘 要 人才品牌能够提高企业在人才市场上的竞争力，同时扩大企业影响力并抢占市场先机，提升企业竞争优势。人才品牌建设在人力资源管理领域属于跨界课题，缺少理论基础和系统的经验总结。笔者基于多年的人才品牌建设实践，结合相关理论研究成果，对人才品牌的概念进行了界定，并归纳总结出人才品牌对于目标人才具有保障性、体验性和象征性的价值，对企业具有降低人才流失率、激发员工潜力、增强企业在人才市场的竞争力、提升企业和员工适配度、提升产品和服务质量、降低企业人工成本从而提升企业竞争优势的价值，在此基础上推导出人才品牌价值实现路径。

简介：由课堂教学本身所固有的目的性所决定,语文教师是一名引导者。基于语文教师课堂引导低效之弊端,为实现语文教师的有效引导,可从宏观和微观两个不同的层面进行。宏观引导主要通过语文教师整体把握语文课程目标来实现。微观引导主要通过语文教师践行学习者的角色来落实。

简介：摘要十八大以来，党中央为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线，“不敢腐”、“不能腐”初见成效。本文从“不想腐”的逻辑基础和路径选择角度，试分析其实现可能。

简介：摘要随着我国经济的发展，我国经历了从城乡二元结构到城乡统筹的时代，乡村经济建设越来越重要。本文着重探讨落实乡村振兴，实现乡村复兴的路径和方法。

简介：【摘要】高校辅导员的核心素质体系主要包括四个基本素质：思想政治素质、业务能力素质、人文素质和知识结构。核心素养的实现路径也基于上述四个基本素养提升子研究，探索提高核心素养的有效途径，以促进辅导员对大学生进行更有效的思想政治教育和管理。

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简介：宋方青、宋尧玺在《法制与社会发展》2012第6期撰文《论我国公众有序参与立法的模式与实现路径》认为，公众参与立法，是立法获得正当性、社会公共生活迈向民主化的要求。中国公众有序参与立法，应当采取立法机关理性引导和公众自觉、自愿、自律参与相结合的有序协作模式。这一模式明确了立法机关与公众的各自角色及其权力（权利）配置，可以有效平衡转型中国立法民主与社会秩序之间的张力。