简介:摘要近些年,我国已经进入老龄化社会,部分城市老龄化程度已经超越欧美,一方面,数以亿计的老年人的医疗保健需求旺盛,另一方面,我国的医疗机构和医疗卫生事业尽管取得了很大的发展,但是医疗资源分布不够均衡,导致我国老年人医疗建筑发展仍然远远落后于老年人的庞大的需求。急性期救死扶伤的医疗机构较为完善,而后续的医疗服务尚未建立完整的体系。随着社会、经济、医疗科技等的发展,老年人的医疗需求已经不仅仅是满足基本的生病救治,更多的是要提高老年人的生存质量,以及能够继续发挥余热,这就对康复医疗类建筑提出了挑战。我国缺乏社区老年康复类医疗类建筑,需要在合理设计的基础上不断开拓社区康复中心建设。基于此,本文以我国的城市康复类医疗建筑作为研究对象,对比康复类医疗建筑的国内外现状,得出适合我国的老年康复类医疗建筑设计类型。
简介:摘要:手语是听力障碍,听力损失严重者之间的语言,听力康复教育是针对听力损失不严重或在一定分贝内的儿童进行专业化的语言康复训练教育的活动。但是在我国现阶段,多数针对聋儿听力、语言康复的教育受到各种因素影响,多数依托于现有特殊教育学校,而特殊教育学校多为听力损失严重甚至完全损失,极少或无语言交流的学生,在这样的环境下开展语言康复教育,难免会受到手语的介入,手语介入语言康复教育过程中,对康复儿童的语言康复的影响是有利还是有弊,值得我们探讨。本文结合自身教学的经验,对手语介入康复教育过程的利弊来做一个简要的分析。对于听力损失在一定范围内的儿童来说,手语的介入,在他们的语言康复教育过程中有着极其重要的作用。
简介:摘要脑卒中脑卒中又称中风或脑血管意外,据病理的演变过程分为两大类,一类是缺血性脑卒中分为短暂性脑缺血发作和脑栓塞、脑血栓形成,一类是出血性脑卒中分为原发性脑实质出血和蛛网膜下腔出血。[1]患者颅脑损害严重或有脑干病变常出现吞咽困难并有构音障碍。吞咽障碍是脑卒中后常见而严重的并发症,脑卒中是导致吞咽障碍的最主要病因,约30%~50%的脑卒中患者有吞咽困难。其发生吸入性肺炎、营养不良、脱水、心理障碍的风险,严重影响其康复,我科根据患者的具体情况,采用综合康复手段精心设计了一整套针对吞咽障碍的脑卒中患者进行康复治疗方案,保证治疗康复效果最大化。