简介：　　[关键词]宗教佛教寺庙神圣性世俗化　　　　第一,佛教寺庙的世俗化　　与宗教神圣性相对的是宗教的世俗性,所以尊重寺庙的宗教神圣性应该是现代佛教寺庙管理的主要路线

简介：全国工商联等再提修宪2002年3月,全国政协九届五次会议上,保护"私有财产权"再次成为最受关注的热门话题.继1998年的全国政协九届一次会议,四年后,全国工商联再次向政协九届五次会议提交了提案,要求修改,将"私有财产神圣不可侵犯"写入.此次提交的提案,其中最引人注目的一项,即是:"关于健全财产法律制度,加强私有财产保护的建议案".

简介：

简介：头枕是古埃及人日常生活中用于支撑头部的家具,也是伴随死者进入来世的重要随葬品。在新王国时期,出现了头枕形状的护身符（wrs）。因其形状类似古埃及观念中的地平线,头枕具有太阳象征意义,人的头部枕在头枕上,象征着太阳从地平线上升起。头枕可以托举使用者的头部,并将其从与死亡类似的深睡状态中唤醒。因此,作为丧葬用品的头枕能够在冥界唤醒死者,使其复活。此外,头枕的使用还表明了古埃及太阳神信仰的普遍性。作为神显的媒介,太阳神通过头枕与死者合一,从而使死者成为神圣,获得重生。

简介：在国外学习艺术玻璃这几年，谈起彩色玻璃镶嵌，自然会联想到欧洲教堂里的彩色玻璃窗。它是中世纪教堂装饰的一种独特方法，主要盛行于罗马式、哥特式和拜占庭式建筑。前两种建筑的窗户多而大，几乎布满整个建筑立面，便于采光。

简介：　　[关键词]宗教佛教寺庙神圣性世俗化　　　　第一,佛教寺庙的世俗化　　与宗教神圣性相对的是宗教的世俗性,所以尊重寺庙的宗教神圣性应该是现代佛教寺庙管理的主要路线

简介：高举伟大旗帜履行神圣职责全省消防部队掀起学习十五大精神热潮图为驻马店地区支队官兵正在组织学习十五大精神︵少清摄︶连日来，肩负全省消防安全保卫重任的消防官兵按照总队统一部署，认真学习江泽民同志在党的十五大上所作的报告，决心高举邓小平理论伟大旗帜，更加...

简介：牢记神圣职责维护祖国统一西藏自治区党委常委、宣传部长陈汉昌今年９月，是西藏自治区成立３０周年。回顾３０年的历史，我们可以自豪地说，西藏的广大宣传工作者把维护祖国统一，加强民族团结作为自己的神圣职责。特别是在改革开放的历史新时期，遵循党中央关于新时期宣...

简介：日本神户制钢所利用其独创的“喷射成型法”制备出航天飞机外部油箱用高强度铝合金（A1-Zn-Mg-Cu系）。该合金的抗拉强度比铝合金中强度最高的Weldalite合金还高10％。通常，强度增加延展性将降低，但该合金的延展性是Weldalite合金的3倍。该公司今后将开发批量生产技术，

简介：摘要： 这篇文章尝试从核心素养的视角针对整本神话阅读指导教学进行探究。本文分析了目前小学语文神话整本阅读教学的现状与问题，并基于阅读前指导、阅读时的指导和阅读后的指导策略三个模块提出了一些富有建设性、实操性的建议，尝试在教学中通过不同方式和侧重点培养学生的语文素养。

简介：摘要：分析阅读文章的文本内容，可以促进学生对知识的理解，也可以提升学生的阅读效率。所以在平时的教学过程中，教师要注重引导学生去解读文本中的内容，以不断提升学生的学习效率，让学生可以在学习的过程中真正投入进来，并让学生对阅读的文章产生深刻的印象。

简介：细读文本,才能倾听文本发出的细微声响,感悟文本的温度、广度和深度：从文题、结构、细节等文字层面解读文本的温度;从作者、生活、经典等文学层面解读文本的广度;从背景、历史、社会等文化层面解读文本的深度,从而挖掘文本真正的内涵。

简介：《穷人》是人教版六年级上册第三单元的第一篇课文，俄国作家列夫·托尔斯泰用一千多字的短篇小说讲述渔夫和妻子桑娜，在邻居西蒙死后，主动收养她两个孩子的故事，从中看出淳朴善良的渔夫夫妇在生活的重压下，内心依旧富有，他们对生命的尊重让读者感动唏嘘。

简介：以塑造一个备受摧残、沉默寡言的黑人女性这一表象为掩护,藉"女同性恋小说"文本形式向男权统治宣战,颠覆和否定了黑人女性所处的"他者"地位.小说运用双层文本叙述策略既揭示了黑人妇女生存的困境,又强调了黑人女性团结的重要性以及重建和谐平等的两性关系的必要性.

简介：【摘要】高考制度一直在不断地变革，其中的阅读题目也在进行大规模变革。其中变革的目的是为了通过考试分数这一手段强制改变过去的那种阅读习惯，而不是仅仅为了读一篇文章，写一道题。多文本阅读能够提高学生的阅读能力，同时促进提高学生的综合素质全面发展。本文旨在探究多文本阅读的选文策略来明晰多文本阅读在素质教育中的重要地位，从而广范围改变过去的阅读习惯。

简介：摘要：《荷花》是一篇传统课文，如何将传统课文读出“新”意，是我要重点思索的问题。于是我去重读《荷花》及相关背景资料。希望能找到新的切入点。

简介：文本细读是一个通过细读文本，不断地对文本提出问题并解决问题的过程。文本逻辑中最重要的便是因果逻辑。深入地对文本进行新的解读，就必须不断尝试探寻作家的笔墨安排和作品中人物的行为情感发生的原因。在文本细读方面，笔者认为有三个因果逻辑是需要重点关注的：写作目的决定作品的情节设计，作者自身影响文中人物，古典诗歌与小说等文学样式受其固有的创作规律影响。综合起来看，文本是作者的世界观与情感的流露，是作者“故意”的产物。

简介：

简介：摘要：针对目前阅读教学眉毛胡子一把抓的现状，为了发挥文本不同的教学作用，王君老师提出了根据文本特质开展教学的理念。其中，写作型文本关注在阅读时教点写作技巧，给学生具体的写作指导，有效提升学生的写作能力。本文将从写作型文本的概念、写作型文本的实施、写作型文本的意义、写作型文本的局限四个方面展开论述，以期给语文教学带来更开阔的思路。

简介：摘要：“细读”作为一种重要的现代文学批评的关键概念，最早是在20世纪二十至三十年代英美的“新批评”风格中产生的。这一流派对“细读”进行了深入且复杂的阐述，并通过其个人的经验，给出了具体的细读示例。因此，原本的文本细读被归类为文艺批判的领域，而文本将要解析研究的是文本细读被归类为课堂教学范畴之内的价值、问题及对策。