简介：隐身技术是现代战争的“杀手锏”，现代战争从某种意义上说是信息保障条件下的“导弹战”，导弹与隐身技术的结合将更加紧密，因此，对隐身导弹对抗措施的研究越来越突出。本文从隐身导弹的特点、发展趋势入手，综合论述了对抗隐身导弹的措施。

简介：水无常势，战无定法茫茫林海深处，遍地硝烟弥漫。第二炮兵部队“红蓝”对抗演练在北国某地激烈展开。这是一场5：1的非对称对抗：作为红军的某旅，面对着训练基地、某侦察团、某战术对抗队等5支精锐组成的“联合蓝军”。

简介：

简介：

简介：摘 要：对反舰导弹的几种干扰作用机理进行了分析，其中包括舰载有源干扰系统

简介：

简介：20世纪60年代末70年代初，新一代反舰导弹——掠海飞行导弹的出现促进了舰载点防御导弹系统的发展，这种系统专为对付越来越受重视的空中威胁。

简介：<正>海湾战火的实况,广播电视公司可以通过卫星作现场报道。但在生命与死神共舞的战场上,有些画面是记者们无法拍到的。只有执行作战任务的军用飞机才能拍摄到下而这段精彩的电视画面——一枚激光制导导弹的交叉标线对准了伊拉克军队的导弹储藏室,几秒钟后,两个光点——两枚2000磅重的导弹,划破夜空,直打进去……,伊拉克军队指挥部那座黑色的大楼渐渐接近了,飞机差不多直飞到楼顶正上方才投了弹,大楼顿时

简介：摘要：现代空袭是综合运用多种空天兵器，采用多种袭击方式实施的，采用单一防空武器无法有效拦截所有来袭兵器。作为防空体系重要组成部分的防空导弹族系，需要具有远、中、近和高、中、低等不同性能的多种类型，以满足国土防空、要地防空、野战防空和舰艇防空的不同要求。国外军事发达国家普遍将弹族化视为防空导弹发展的一个重要途径，通过研制和装备采用不同拦截空域的地空导弹族系，实现多目标、多层次的一体化防空拦截任务。

简介：摘要：所谓导弹武器智能化，即将人工智能技术应用于导弹武器作战过程之中，使其在探测、跟踪、拦截、寻的等阶段能够自主对外界信息进行感知、分析与决策，最终实现打击目标的作战目的。导弹武器智能化是历史的必然，而智能化技术本身的发展以及取得的突破则进一步加速了导弹武器智能化进程。

简介：摘 要：随着武器和战争形式的发展，相对于在激烈的战场上弹药的倾泻所造成的冲击，导弹对目标的高命中率更容易达到作战目的。导弹能精准打击目标的关键在于制导控制系统。制导系统基本功能是保证导弹在飞行过程中能够克服各种不确定性和干扰因素，使导弹能够根据预定的弹道或根据目标的运动随时修正弹道，最终准确命中目标。制导控制系统就像人体的中枢神经系统一样，在决策中起着重要的作用。本文对导弹控制系统进行了分析和总结。

简介：摘要：为表征导弹低成本特性，量化导弹成本，本文借鉴消费市场“性价比”概念，提出导弹性价比指标评估方法，基于层次分析法构建导弹性价比指标评价体系，得到导弹各指标参数权重系数以及性价比模型，为导弹性价比评估提供了一种量化方法。

简介：美国战区导弹防御系统（TheaterMissileDefenscSystem)的目标是防护驻外美军及盟邦，根据多层拦截的规划构想，主要分为低层与高层两道防线。其中包括陆基的“爱国者”-3G型导弹（PAC-3），战区高空区域防御系统（THAAD），以及军级地空导弹系统（CORPS-SAM）、基的海军“宙斯盾”改进之海军区域导弹防御系统（NAD）、及发球高层导弹防御系统的海基战区广域防御系统，另外尚有空军的助推段拦截系统机载激光等。

简介：向你透露他的球场扮靓秘诀,注意了……GP:你最喜欢的服装?VK:帽子吧,我喜欢在衣物袋里放上这玩意儿,要是没有帽子,球场刮风的时候常常会把发型吹得乱七八糟,冬天零下几度时耳朵还冻得生疼,没有比这更糟糕的事情了,所以我通常情况下都会戴一顶TopMan的帽子。

简介：

简介：我记得那美妙的一瞬：在我的面前出现了你，有如昙花一现的幻影，有如纯洁之美的精灵。在绝望的忧愁的折磨中，在喧闹的虚幻的困扰中，我的耳边长久地响着你温柔的声音，我还在睡梦中见到你可爱的面影。

简介：<正>花鸟画艺术本身在强大的人物画、山水画艺术面前属于"小画种",历史如此,今天亦然,而写意花鸟画更是小中之小。可囿于题材的局限性和随意性,从事写意花鸟画的人尤为众多,或拜倒在青藤、白阳、八大、石涛那纵恣率性、

简介：克劳德出差来到伦敦。一天晚上,他在宾馆闲得无聊,就到外面去逛街。忽然他发现街角有一家书店——凯恩书屋。克劳德很爱看书,于是他便走了进去,没想到进去后他才发现这里根本不是什么书店,而是一家咖啡店。克劳德一愣：难道自己走错了地方？退出店门,抬头一看,招牌上的几个大字写得清清楚楚——凯恩书屋。可这家书店怎么不卖书,只卖咖啡呢？

简介：美国女孩海伦·凯勒一岁半时发了一场高烧，几天后，她的眼前一片漆黑，耳朵也听不见任何声响，整个人仿佛掉进了可怕的黑洞。

简介：<正>1880年,在美国南部一座小镇上,诞生了一个小女孩。谁也不会想到,这个普通的女孩将遭遇世上少有的不幸;谁也不会想到,一百年以后,许多国家的人把她作为自强不息的学习典范。马克·吐温把她和拿破仑相提并论,称他们为:“十九世纪两个最有意思的人物。”她的名字是:海伦·亚当斯·凯勒。一场重病降临在十九个月的海伦身上,使她失去了视觉和听觉,陷入了永久的沉寂与黑夜之中。她无法了解周围的世界,无法与人交流,她变得愚昧无知,乖僻暴戾,谁也不敢去设想,未来会有怎样的悲剧等待着她。幸运的是,她六岁那年,一个叫安妮·沙莉文的姑娘来当她的家庭女教师。安妮以特有的顽强、耐心和毅力,居然教会海伦认识了文字(开头是手语)!海伦惊奇地发现,她终于有办法来表达自己的意愿,来同别人交流了,将她与世界隔离的这堵无形的墙,被推倒了。