简介：
简介：教师应该注重对学生整个学习过程反馈信息的收集、归纳和分析,并根据反馈的信息调整教师的教学进度和教学方法。本文着重阐述注重学习信息反馈的多元性、针对性和及时性,从而更加有效地对学生进行启发、指导和点拨,引导学生学得更好,实现课堂效能的最大化。
简介：板书,既是教学手段,又是教学艺术。好的板书,既能再现教师对教学内容的深刻理解和巧妙处理,又能体现教师的教学思想和独特的教学风格。本文主要阐述了如何设计板书来提高语篇教学效率。
简介：学习动机对学生的英语学习起到了不可忽视的作用。本文作者分析了学习动机对英语学习的影响,并结合自身教学实践,就如何激发学习者的学习动机,有效提高初中英语教学质量作了简要论述。
初中英语有效教学的几点做法
探究有效的英语阅读教学策略
外语课有效教学三原则
如何在英语课上实现有效教学
注重学习信息反馈 实施有效教学
如何有效利用英语报刊优化英语教学
板书在语篇教学中的有效运用
浅谈初中英语有效教学的实施
多样化词汇教学，轻松有效学英语
初中英语听力之有效教学
在英语课堂教学中如何做到有效教学
教学的契机蕴含在有效的课堂教学反馈中
真实性教学案例
目标教学与有效启动学生创新思维的课堂教学模式
英语教学中的一些有效尝试
初中英语有效阅读教学之探索
激发英语学习动机 有效提高教学质量
作业分层在英语有效教学中的运用探究
初三复习阶段的有效阅读教学
英语教学中如何有效培养学生的语感
