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  • 简介:随着新时代社会快速发展,我国教育领域发生了突飞猛进的变化,在新时代社会发展环境下,很多高校开设了很多专业课程,主要是为了进一步提高招生规模,提高自身院校在社会发展中的影响力。但是很多高校并没有关注到相关专业在教学过程中的实践环节,特别是很多专业具有实践性较强的特征,但是很多院校并没有对相关的实验进行高度重视,对学生在实验教学过程中没有提供一个良好的实验环境,再加上高校实验技术老师指导队伍水平有限,这些影响因素都导致高校实验课程教学工作不能够顺利开展。

  • 标签: 高校 实验技术队伍建设 问题探究 对策分析
  • 简介:信息技术有利于激发学生的学习兴趣;有利于营造良好的语文课堂氛围;培养学生的审美观,陶冶人的情操;补充丰富的教学资源,延伸语文课堂教学;有利于激发学生情感,产生写作欲望;有利于培养学生的创新精神,实践能力。

  • 标签: 语文 课堂教学 创新精神
  • 简介:随着科技的进步和公路行业的不断发展,软土地基的施工技术在高速公路施工过程中的技术质量得到了明显提升,为高速公路的安全施工提供了重要保证,使得高速公路工程的实施和使用的安全性和实际效益都得到了明显的提升的同时也获得了一定的实际经济效益。为了能够更好的发挥公路施工中软土地基处理技术在实际施工中的应用,本文对软土地基的处理技术为重点,对现代处理软土地技术的处理以及在施工中所要注意的事项进行的研究和分析,明确的阐述了问题的防范措施,从而为软土地基处理技术在公路施工中的重要作用的有效应用提供了重要的参考依据。

  • 标签: 公路施工 软土地基 处理技术 应用探究
  • 简介:摘要本文以重庆市东阳水厂工程渗滤孔施工为实例,介绍了渗滤取水工程中渗滤孔的施工工艺、施工要点,以及施工过程中注意事项和应急措施。

  • 标签: 渗滤取水 渗滤孔施工 施工工艺 应急措施
  • 简介:社会经济在快速的向前发展,科学的技术水平有了大幅度的提高,科技元素被广泛地应用于影视制作当中,为影视制作带来了极大的机遇,尤其是多媒体技术的广泛应用。传统的后期有时制作存在着许多问题,通过融合现代化多媒体技术,可以有效地对这些问题进行解决,发挥影视后期制作的真正作用,推动多媒体技术的快速发展。

  • 标签: 影视后期制作 多媒体技术 发展趋势
  • 简介:本文简要回顾了卡西尔与海德格尔之间的“达沃斯辩论”,并试图从神话思维的角度为之提供一条理解路径。海德格尔对卡西尔的驳斥集中在其科学/神话对立话语下潜在的先验主体性上,这一主体性与海德格尔对技术的批判与反思密切相关。神话与技术具有某种同源性,都隐含在“装置”的秘密构型中。“装置”的双重起源则开启了神话阐释的两条路径,神话阐释的真实意义在于人类生存维度的更新,而非单纯的认知模式上。但为了防止这种真实意义再次沦为神话,这一意义不能被占有,仍需被打断,神话阐释寻求的是一条突破神话的思想之路。

  • 标签: 达沃斯辩论 神话 技术 装置 意义
  • 简介:随着科学技术的不断进步,计算机被用于高中学习。计算机知识在高中学习中起着重要作用,它不仅可以提高教学效率,而且可以提高学生的学习兴趣。因此,在高中阶段,如何利用计算机基础知识提高教学效率,是每个师生都应该深入思考的问题。本文简要阐述了计算机基础在中学学习中的作用,分析了计算机基础知识在中学学习中的应用,提出了计算机基础知识和技术学习策略在高中的应用。

  • 标签: 计算机知识 高中 应用 策略
  • 简介:摘要本文论述了现代信息技术在中学物理教学的应用模式,明确了它在现代物理教学中的地位,提出了模式的应有组织环节及各环节具体的实施方案。

  • 标签: 中学物理教学 信息技术 应用模式
  • 简介:摘要随着社会的进步,我国对于高技能高素质的人才需求日益扩大,高职教育越来越受人们重视。办好高职教育,满足我国生产力发展的要求,已经成为刻不容缓的工作。本文对高职生学习动力不足的现状和原因进行了分析,并结合实践中的一些经验,试图提出一些能够提高高职生学习动力的途径和方法,为高职教育的健康发展贡献一份力量。

  • 标签: 高职生,调研,学习动力,情商
  • 简介:摘要姚枝仲(2008)研究了2001年至2008年中国贸易结构的变动,指出部分技术密集型产品比较劣势的加剧导致了中国贸易顺差的减少,并出现延续的趋势。从贸易数据也可以看出,中国高技术产品出口额占商品贸易出口总额的比例从1995年的不足10%到2007年的近30%,这种贸易结构的变动,反映了高技术产品在出口中的地位越来越重要,随着我国综合国力的不断提高,高技术产品的出口比例越来越高,也是贸易增长的长期趋势。

  • 标签: 高技术产品出口 贸易出口 协整性检验 格兰杰因果检验
  • 简介:3D动画自诞生以来,凭借先进的技术手段、“拟真”的审美意趣和独特的社会文化价值,成为当代公共视觉文化生活中重要的“媒体奇观”。本文以3D动画视觉奇观形成的时代语境为研究背景,对其技术维度与文化维度进行综合分析,获得3D动画视觉奇观成因和特性的客观认知,进而为我国3D动画的发展和研究拓展新思路。

  • 标签: 动画技术 审美意趣 文化维度 社会文化价值 数字技术 功夫熊猫
  • 简介:为了使高中信息技术教学课能够在学生之间得以最大化的利用,在高中信息技术教学课中加入互动教学,让互动教学能够带动学生学习的激情,从而让学生汲取到更多的知识。本文通过对互动教学在高中信息技术教学中的应用分析,得出在互动教学中对学生与教师更有用的建议。

  • 标签: 互动教学 高中信息技术 应用与对策
  • 简介:数码版画是基于互联网的数字化时代而产生的新兴版种,是一种新型的具有自身独立审美特征的图像生成方式。辨析数码版画基于技术的概念、特点及审美局限性,并认知数码版画独特的视觉表现形态和审美独立性,理解数码版画的审美范式、表现形态、以及审美弊端,将有助于我们客观分析和正确理解数码版画独有的艺术形态,并因此而能创作出具有版画艺术语言特征的数码版画作品。

  • 标签: 数码版画 审美特征 独立性 技术 指向 当代
  • 简介:随着时代的发展,新媒体艺术设计不断兴起。对于新媒体艺术设计来说,它的兴起是有一定条件的,一方面,信息技术不断发展,为新媒体艺术设计的兴起奠定了基础;另一方面,艺术本身也为新媒体艺术设计的发展提供助力。国内外很多学者都曾对新媒体艺术设计进行了研究,纵观这些研究,大多集中在它的形式特征、关学理论以及知识结构等方面。然而,新媒体艺术设计在发展的过程当中仍然面临一系列的问题,突出表现在学科基础理论薄弱、产业发展瓶颈等。本文就针对艺术与数字技术相结合的新媒体艺术设计进行研究与分析。

  • 标签: 新媒体艺术设计 信息传播 传播媒体数字技术
  • 简介:构建校企协同的人才发展机制,可将高职教育培养规格与行业需求紧密衔接,降低企业培训周期和成本,使高职教育顺应社会需求,更大限度的为社会服务。目前我国高职教育与企业结合的研究已经较为深入,多是针对于具体的结合方式比如现代学徒制、工学结合等模式,进行了大量的实践探索与理论研究,尚未从培养发展机制层面进行大量的研究与探索。本文阐述了德国、美国、澳大利亚等职业教育领先的几个国家的人才发展机制,从人才发展机制层面,基于校企协同发展的角度,分析了我国的发展现状。并以通信技术专业为例,提出了校企协同人才发展机制的多条建议,以期促进我国高职人才发展机制的研究.

  • 标签: 人才 发展机制 通信 协同
  • 简介:摘要在当前的学校教育中,很多孩子都表现出了不适应学校教学的现象,为了解决这样的问题,体验式团体技术逐渐走入了学校的走入了老师的视野。在体验式团体技术的指导下,老师开始关注学生们的多方面成长,开始以人本主义教育的理念作为指导进行教学。在这样的理念下,班主任在管理中逐渐的关注到了学生们的心理健康,并且能够和家长进行一定的沟通,从而营造一种和谐的氛围,为学生们的健康成长提供了条件,为学生们的心理健康奠定了基础,并且能够让学生们更加全面的发展,促进了学生们综合素质的提高。

  • 标签: 体验式团体技术 班主任 工作 问题 运用策略
  • 简介:GPS作为现代测绘技术,以其投资少、速度快、精度高等特点,广泛应用于城市测绘领域,本文阐述了廊坊城市测量控制网施测过程中应用GPS技术情况。

  • 标签: GPS技术 城市测绘 控制网
  • 简介:摘要面对新工业革命和互联网+的大背景,本文探讨了把3D打印技术更好地融入到中职学校应用创新型教学中的必要性和可行性,设计和开发了几种应用型教学案例,为3D打印技术在中职学校的应用提供了指导,并分析了基于3D打印应用型教学的开设条件和注意事项。

  • 标签: 3D打印 学习金字塔 互联网+ 三维设计软件