简介：职前教育视角下教学技能的概念需考虑职前教师的特征,关注不同层次,可练习、可示范的外显行为,同时意识到其中包含的认知过程。教学技能的整体范围和层次都可通过图表显示,但还需在实践中进一步细化。

简介：通识教育关注人的全面发展，不失为帮助当今大学英语教学摆脱其“工具性”的好出路。文章阐述了在大学英语中引入通识教育理念的必要性，并提出了如何建构融语言技能和通识教育为一体的大学英语课堂教学模式的改革尝试。

简介：摘要建筑业农民工技能水平之所以会低，其主要的原因之一是技能教育培训不足。为此，文章主要对建筑业农民工技能教育培训特点进行了分析，研究了建筑业农民工技能教育培训的现状，并针对其现状提出了一些对策，希望可以为同行业者提供有利的参考依据。

简介：自2010年起,全国高等医学院校大学生临床技能竞赛已经举办六届,临床技能竞赛的准备和参与工作提高了医学生的综合素质,提升了教师队伍的教学水平,完善了临床实践教学体系,竞赛的过程也反映出了实践教学中存在的不足。临床技能竞赛的举办对推进与深化医学教育改革产生了积极而深远的影响。

简介：师范院校的学生是未来的教师,他们必须具备教育能力,因而,师范院校必须重视对学生的教育能力的培养。在师范院校,培养学生教育能力的最恰当的时机是教学法课程教学及教育实习,实际上,在这两个教学环节,我们的教师都是很重视对学生能力的培养的。现在的问题是如何提高教学(训练)的效率,如何在有效的时间里取得更理想的效果。在实践中,我们认识到:必须重视技能训练与思维训练的结合。在教学法课程教学及教育实习的全过程都要对学生进行技能训练与思维训练。技能,在这里指的是掌握和运用教育

简介：摘要：2019年我国共有普通高等学校2688所(数据不含港澳台地区，下同)，2019年中国各类高等教育在学总规模4002万人。由此可以见高等教育在学规模之大，这其中大部分近将进入社会参加工作，优秀的职业知识技能和社会适应能力将影响大中专毕业生的就业与工作适用周期、价值创造力等。本文就高等教育中职业技能实践教学开展的目的、现状、建议、意义等进行简要探讨。

简介：

简介：陶瓷文化教育是现代社会公共教育事业的重要组成部分,并经历了由传统的陶瓷世家向现代学校教育的转化。现代以学校为基本教育单元的陶瓷文化教育并不是从天而降的,而是传统陶瓷文化传承的延续与发展。在大的文化范围内,现代陶瓷文化教育可以分为普通高等教育、技能教育和职业教育。其中,技能教育上还存在'家天下'的教育思想、教育模式和教育事实。在当今以'教育社会化'为主体的社会环境中,研究教育的类型和性质及其服务对象相当重要,其有助于教育向主体方向转化,更好地实现教育为社会服务的宗旨。

简介：摘要：护理教育教学工作是否多种方法，在一定程度上会影响其教学效果，及学生的参与积极性。而借助于护理技能竞赛的方式，能够帮助学生提升专业技能与护理热情，实现“以赛促学”。对此，本文从护理技能竞赛对该专业的教育教学影响，来提出一些看法。

简介：摘要加强员工安全教育培训，是提高员工安全技能的重要手段，采用多种形式提高员工安全技能，提高员工安全技能培训效果，促进员工安全培训工作的有效实施。

简介：运动技能迁移在体育教学训练中是一门重要的研究课题,由于其特殊的理论和技巧,其运用程度的高低决定了体育训练的效果好坏。运动技能迁移是一把双刃剑,既对运动技能的学习和掌握有促进作用,同时又阻碍着动作技术的临场应用。通过了解运动技能迁移相关理论知识,分析运动技能迁移的表现形式,并找出其在体育教育训练实践中的注意事项,从而找到正确的应用办法,旨在帮助我国体育教育事业更好的发展。

简介：摘要：对中职学前教育专业的学生来说，幼儿歌曲弹唱能力是需要掌握的基础技能之一。中职学生掌握这一技能，既满足了中职学前教育专业的教学要求，同时在一定程度上又推动了音乐艺术活动的发展。为使中职学前教育专业学生能够更好地掌握这一技能，教师需要结合学生的实际情况，针对学生在幼儿歌曲弹唱技能薄弱的地方不断强化训练。本文将从学生弹奏技能、歌曲创作能力以及弹唱协调训练三方面进行讨论。

简介：

简介：摘要：微课的应用越来越广泛，对教育界做出的贡献极其大。微课课程在学生的普通技术教育中同样得到广泛应用，但在实际应用中仍存在问题。我们国家正在采取措施发展高质量的微型教育，改善微型教育和监督，并通过小型课程提高普通学生的管理技能。

简介：在创新时代,我国提出了大众创业、万众创新的发展战略。为了引导高职院校积极开展创新创业活动,我国组织开展了国家性质的技能大赛,并随着时代发展,不断进行更新。创新创业教育是在适应社会发展的基础上而出现的教育理念和模式,重在开展培养学生创新创业意识、精神和能力的教育。本文主要介绍在技能大赛引领下,高职院校创新创业的教育理念,对发展职业教育产生的影响,以及高职院校开展创新创业教育的具体措施。

简介：摘要随着幼儿园双语教育的发展，对具备较高素质的双语教师提出了更高的要求，从而对学前教育专业学生的英语教学技能也提出了更高的专业要求。因此，我们必须努力探讨如何提高职业学校学前教育专业学生的英语教学技能，使双语教学工作更上新台阶。

简介：【摘要】中职教育对培养学生技能和才能负有重大责任，为社会进步和发展提供了动力。但在新时期，其中也存在一些问题，在道德教育领域出现的问题成为中职教育发展的一个重要制约因素，以下介绍了在中职学校开展德育和技能并重的教育，并解决原有问题的措施。

简介：在培养合格的医学人才过程中，采用模拟教学，尽量少在病人身上“练习”，是更人性化、更科学的教学手段，是人文关怀的一种体现；但临床技能模拟教学中、考核中大多使用模型，采用模拟方式，而不是面对真正的病人，又缺少了人文教育中理解、沟通等重要环节。怎样更好地将医学人文教育贯穿于临床技能模拟教学中，四川大学华西临床技能中心对此进行了有益实践。

简介：摘要目的按照医院总体规范化培训计划，通过对160名新职工健康教育技能培训，使其了解和掌握健康教育技能；方法采用集中授课和答题，现场考评新职工健康教育技能的实际了解情况。结果新职工对健康教育技能存在健康教育意识、健康教育内容、语言表达等方面较为薄弱，通过培训，促进医院整体健康教育技能的提高。结论新职工在健康教育技能方面良莠不齐，甚至较欠缺，应加强其健康教育技能的培训。

简介：我国经济的快速发展突显高技能人才的短缺。作为培养高技能人才的高职教育必须适应经济形势的变化,采取积极有效的应对措施,进一步深化高职教育改革,坚持以市场为导向,进行工学结合、课证融合、双证培养等教学组织与教学方法改革。努力培养出市场所需要的、实践能力强的、具有良好职业道德的高技能人才。