简介:上海要认真做好城市总体规划的深化细化工作。规划跨世纪的城市发展蓝图,必须从国际经济中心城市的功能要求出发,促进长江三角洲区域经济繁荣,充分体现以人为本和可持续发展的方针,发挥城市规划对城市建设和发展的导向、调控作用。要抓紧编制中心城分区规划和城市控制
简介:摘要:校长是学校管理的第一责任人,其领导力也是落实课程改革的基础,是学校打破课程桎梏,走向变革创新的关键驱动力。课程是学校发展的核心,课程改革所带来的根本性变化对校园结构、文化、教学等带来不同程度的影响。因此,本文从课程体系、教师能力、资源分配、评价优化和文化氛围五个角度入手分析校长领导力提升的措施。
简介:2001年底,在中山大学举行的以“企业家精神与企业领先发展策略”为主题的教授——经理研讨会上,汇才人力技术公司总裁梁立邦先生,以一个生动的例子引出了一个沉甸甸的话题:企业领导力如何变革。
简介:领导角色行为是领导角色最主要,最明显,也最容易做出判断与评价的表现.对于领导角色,他不仅要参与领导过程,而且必须在这个过程中扮演主角.用什么来判断与评价一个领导者是否成功地扮演领导过程中的主角,只能用领导角色行为作出相关的评判.
简介:研究和运用领导科学、努力实现科学领导,是我们党的优良传统和作风;是全面贯彻“三个代表”重要思想,提高党的执政能力和领导水平的客观要求;是进一步提高我区各级领导干部领导能力和领导水平的实际需要;是领导科学自身发展的内在要求。研究和运用领导科学必须要以“三个代表”重要思想为指导,与时俱进,推进理论创新;必须坚持理论联系实际,重点研究和解决党领导现代化建设中面临的重大实际问题。
简介:伴随着我国干部制度改革的不断深入,越来越多的女性走上了领导岗位,这不仅使领导班子成员结构形成了新格局,而且给领导班子成员之间的相处共事增添了新内容。在领导班子中,女同志与男同志如何相处共事,不仅是摆在班子成员特别是女同志面前的一个现实问题,而且也是领导科学领域亟待解决的一项理论课题,需要以辩证方法去深入研究,以客观态度去正确运用。这对于密切班子成员关系,增强班子团结,树立整体形象,提高凝聚力、战斗力必将起到积极的而不是消极的,超前的而不是滞后的,根本的而不是表层的作用。一、讲大度而不失度
简介:公安领导者、领导班子在公安领导活动中处于主导地位和核心作用。要搞好公安工作,必须切实提高公安领导者的素质,加强领导班子建设。
简介:品格,也就是人的品质性格,包括人的品性和品行,既体现人的性格,也表现人道德的行为。领导者的领导力有公信力、感召力、意志力、魄力、专业能力等因素决定。人的品格高下直接决定人的能力素质高低,领导者的品格同样影响其领导力。胡锦涛总书记在中央纪律七次全会上倡导的领导干部“勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,
简介:2月12日,攀枝花市委书记刘成鸣,市委副书记、市长张剡看望慰问了市老领导韩国宾、孙本先。2月13日,市委副书记杨自力看望慰问了市老领导赵世华、高方芹。市领导借此向全市老干部送上节日的问候,感谢他们为党和人民的事业、为攀枝花改革发展作出的突出贡献,希望他们一如既往地关心、支持攀枝花发展,继续为攀枝花各项工作提供指导和帮助,祝愿老同志们健康快乐、幸福长久。同时,市领导要求,老干部工作部门要认真做好新形势下的老干部工作。
简介:摘 要:企业领导者肩负着引领企业高质量发展的责任和使命,面对复杂多变的市场环境,无论企业规模大小,企业领导者的领导力成为决定一个企业能否高质量发展的关键因素。领导力包括但不限于统筹全局、着眼未来的洞察力,权衡利弊、甄别优劣的决断力,周密严谨、抓主带次的组织力,知人善任、因人施用的驾驭力,沟通关系、改善环境的协调力,灵敏反馈、适时调整的应变力以及善于博弈、善于斗争的能力。
简介:摘要
简介:对教练员家长式领导与运动员个人主动性的关系、作用机制和可能存在的交互效应进行实证研究。研究发现,在家长式领导的三个维度即仁慈领导、威权领导和德行领导中,只有德行领导和运动员个人主动性呈现显著性正向关系;自我效能感在德行领导和个人主动性之间存在完全中介作用;在个人主动性下,仁慈领导和德行领导存在正向交互作用。结合研究结论对教练员如何更好地培养运动员提供了相应的建议。
简介:文章从作风与效能的来源和特点分析入手,分析了当前作风和效能建设方面存在的问题、根源和解决的优势,进而研究了地方党委、政府如何更好推进作风与效能建设,对作风与效能建设提出了自己的见解。
简介:“三分靠技术,七分靠管理。”的确,良好的管理会让有效的资源发挥最大的效益。学校管理也是如此,学校管理的创新与改进是办好学校的重要问题。近年来,我校从文化建设、师资队伍建设、学生管理创新三个层面进行实践,以培养学生自主、自理、自治精神,收到了良好效果。
简介:
简介:高效能的师资队伍不仅是实现职业教育教学计划的关键,更是职业教育能否办出特色的关键;同时它也是职业院校内涵建设中的一个难点。本文从职教教师的内涵分析出发,指出了教师效能对职业院校发展的重要性。继而对职教教师效能的提高提出建议。
简介:要对制约广州公安队伍警力建设与发展的机制因素进行科学探讨,认真研究如何在保持现有警察数量的前提下通过改进警队管理机制,充分发掘警队内部潜力,激励鼓舞警队士气,全面提高警队素质,从而达到增强广州警力效能、提升警队战斗力的目的。
简介:以通信保障演习系统效能评估为背景,采用层次分析法确定各级指标的权重及排序,运用灰色聚类方法将子效能聚合成体系效能,从而实现了对效能的量化评估。最后,通过实例计算和分析,实现对系统效能的综合评估,所得结论具有一定的参考价值。
简介:摘要课堂效能----面对着当前既要减轻学生过重学业负担,还要提高教学效率这个问题,我们一方面认为和社会、家庭、学校的共同努力有关,但是另一方面,作为教师,我们有着不可推卸的责任。如何才能通过提高学生完成学业的效能,来进一步提高教育质量,进一步减轻学业负担?我认为应该是教学的核心环节——课堂,因为高效课堂是高效学习的核心所在。
领导讲话摘登
领导课程教学
梁立邦:做调适型领导,不做技术型领导
领导角色行为——审视“领导者”的标准
研究和运用领导科学 努力实现科学领导
女性领导如何与男性领导共事的辩证思考
论公安领导者与公安领导班子
提升领导者品格修养与领导力
攀枝花市领导看望慰问市老领导
浅谈企业领导干部领导力的提升
差序式领导、组织政治行为对部属效能的影响:以组织承诺为调节变量,以组织公平感为中介变量
教练员家长式领导对运动员个人主动性的影响——基于自我效能感的中介作用
作风与效能建设研究
智慧管理提升育人效能
林分效能评价技术方法
采购管理效能监察调研
职教教师效能研究
浅谈广州警力及其效能
系统效能评估模型探索
浅谈如何提高课堂效能