简介:理论滞后于实践,教材滞后于理论所造成的"教材叠加滞后于实践"的状况,直接导致了思想政治理论课教学在面对现实时的"怯语"甚至"失语",极大地削弱了思想政治理论课的实效性。党的创新理论是在对新实践科学概括的基础上所作出的新的理论创造。将其融入思想政治理论课教学,对于弥补"教材叠加滞后于实践"的缺陷,对于回答学生对现实的困惑、增强他们对未来的信心,进而提高思想政治理论课教学的实效性有着非常直接和明显的效果。准确的理论梳理、有机的教材衔接、高水平的师资队伍是党的创新理论融入思想政治理论课教学的三个关键环节;完善的制度体系是党的创新理论融入思想政治理论课教学的重要保障。
简介:2008年金融危机发生以来,世界格局处于一个加快演变的历史性进程之中。此后的乌克兰危机、叙利亚危机和欧洲难民危机更进一步增加了世界政治经济格局的变数。2016年英国脱欧公投和美国总统选举这两大"黑天鹅事件"更是令世人瞠目。当今世界面临着怎样的问题?传统的资本主义国家是否正经历着全面深刻的系统性危机?这种危机是否会导致资本主义的最终崩溃?全球化进程是否将出现逆转?危机对当前的治理提出了怎样的挑战?这些挑战将对中国的发展带来何种影响?为加深对这些问题的理解,本刊特约请复旦大学国际关系与公共事务学院苏长和教授就相关问题进行深入探讨。
简介:文章探讨了发展中国家全球治理的状况。中心议题是:在全球化时代,一些发展中国家通过国家主导的策略改善贸易状况,成为制造业产品的主要出口国,从而与发达国家展开了激烈的竞争,其竞争力受到发达国家的高度重视。在这一背景下,发达国家积极推动将全球治理扩展至发展中国家,从而规范这些国家的行为,促使其向外国投资开放。然而,要想将发展中国家成功纳入全球治理体系,须在这些国家内部建立能够改变其政治文化的制度。鉴于发展中国家所面临的独特问题,要想达成上述目标,仅靠推动这些国家的国际化进程是不够的。基于社会建构主义理论,作者认为,要想在发展中国家建立与全球治理相符的内部制度,必须使这些国家确信全球治理不仅对发达国家有益,对它们自身同样有益。