简介:摘要兴趣是最好的老师。在作文教学中,我们要从学生的兴趣入手,让学生明白作文就是交流思想感情,把自己的快乐与他人分享。写下当时的感受,让自己也永记不忘的方法就是写作,从而爱上写作。
简介:摘要语文教学活动中我们既要培养学生自主学习的能力,又要遵循语文教育的规律,引导学生根据已有的知识与经验,主动探求语文的丰富内涵,不断更新学生的知识结构,不断提高学生的人文素养。素质教育的意义就在于以学生的发展为本,把学习的自主权交给学生,把学习的主动权交给学生。让学生自主参与课程的探究是自主教学的一大特色,有利于营造一个有利于学生主动求知的宽松环境。
简介:摘要班级是学校的基本单位,班主任是班级工作的组织者和管理者,是学生全面发展的指导者。学校育人工作中,最核心的是班主任工作。班主任工作成功与否,不仅直接影响着每个班级的建设和学生的成长,还影响着整个学校教学管理的质量和学校的精神面貌。搞好班主任工作是十分重要的,也是十分必要的。
简介:摘要阅读教学是英语教学的重要组成部分,根据阅读教学理论,可以从激发兴趣、夯实基础、指导方法和培养习惯等四个途径来培养和提高学生的英语阅读能力。
简介:摘要:随着新课程改革的不断推行,小学语文课堂教学发生了很大变化,作文教学更是得到教育者前所未有的重视。培养学生的语文素养,提高学生写作能力在教学中尤显重要。然而,实际教学过程中小学生的表达情况却还是很不尽人意,这给小学的习作教学带来极大的困难。笔者认为教师写下水文可以给小学生帮助,让习作指导降低难度。