简介：对尺寸链求解T型导槽对称度进行了全面分析，着重分析了尺寸链求解对称度的计算结果与公差原则的联系，并给出了正确的标注方法．

简介：基于SPMC75F2413A的智能变频器由主电路、控制电路、检测电路、供电电源电路、通信电路和显示电路组成.主电路由整流、中间滤波、泵升限制和逆变组成,芯片是控制电路的核心部件,检测电路包含过流检测和保护电路、电压检测和保护电路、转速检测电路;软件部分给出了系统主程序流程图和系统控制流程图,并通过试验验证了智能变频器的性能.

简介：闽北地区山体陡峭,地势条件复杂,而以预制T梁为主要承重结构体系的梁式桥为山区最为广泛的桥梁结构形式,在遇到山区昼夜温差大,雨量受季节控制变化大,暴涨暴落的复杂的气候、水文地质段,如何在保证预制T梁外观质量的前提下,提升生产效率、降低预制成本;为类似T梁预制项目提供了一定的参考价值。

简介：根据轧钢机等重型机械传动轴中滚动轴承的拆卸和装配需要，泰州液压设备厂设计并生产了320T液压轴承拆装机。介绍了该机的总体布局与工作原理，前工作台与拆卸卡块、后工作台与机械传动装置和升降小车的结构以及液压传动系统的工作原理。

简介：服装与服饰品之间既是一种协调的、合理的、相互的配置关系，又是一种有序的整体关系。T台表演中模特的服装与服饰品的搭配，需要考虑与色彩、款式、造型和材质，以及服装风格、模特造型特点、舞台整体效果相谐调，才能更好地展现服装整体效果。

简介：为研究AngⅡ对3T3-L1前脂肪细胞增殖的影响，本文采用血清法和血清饥饿法两种方法，外源添加不同浓度AngⅡ，利用MTT法检测3T3-L1增值情况。研究结果表明，有血清法和血清饥饿法中AngⅡ对3T3-L1前脂肪细胞的增殖均无显著性影响（p〉0．05）。

简介：在校园信息化不断普及的背景下，优化科研管理业务流程对科研管理工作的顺利开展具有重要的作用。对F学院科研管理业务关系与流程现状进行描述，分析其在信息化条件下存在的问题。运用BPI理论确定优化目标与方法，对F学院科研业务流程进行重新提炼分类，并根据科研信息化管理系统对业务流程进行明确优化，体现科研管理工作的服务性和专业性，更好地为科研人员提供服务，促进学院科研发展及改革。

简介：分析了某电厂420t/h锅炉低温再热器在锅炉运行时发生爆破泄漏的原因,并针对原因阐述了减轻和防止低温再热器爆漏的改进措施及改进后的运行状况.

简介：通过对T1451"异常体"的综合探测与分析,阐明了在矿井生产过程中如遇特殊地质、水文地质问题时,应运用综合探测与分析手段能够充分有效地解决地质、水文地质疑难问题,为矿井安全生产更好地保驾护航(服务).

简介：与Mamdani模糊系统相比,T-S模糊系统具有较好的性质,并在实际中得到了广泛的应用。如何建立T-S模糊系统也成为研究的热点。本文使用改进的模糊C-均值聚类方法建立初始T-S模糊系统,然后使用粒子群算法进行优化。仿真结果验证了该方法的可行性与有效性。

简介：文章考察了普通话朗读语料语流中“NV”型音节的过渡音征T2。通过声学实验测量了普通话鼻音声母“m”和“n”后接单元音时Tz的起点值、终点值、时长，并进行了统计学上的相关分析和回归分析，得出普通话语流中鼻音声母的音轨方程，计算出普通话朗读语料语流中声母“m”和“n”的音轨。

简介：随着城市化进程地加快,新生代农民工已逐渐替代初代农民工成为城市建设的主力军。新生代农民工在大量融入城市务工的同时,也不可避免的会面临一系列职业发展问题。社会工作作为一项以"助人自助"为原则的专业服务活动,在化解新生代农民工职业困境方面发挥着重要作用。文章以S市F企业作为案例,通过对F企业的员工工作压力大、就业信息获取不畅以及自身权益易受损害等职业发展困境进行分析,运用个案、小组、社区三大工作方法进行相关介入,以期能够帮助他们解决在工作过程中遇到的问题,增强自身能力和信心,使他们更好的适应社会生活。

简介：采用自配Fe-Ni-Cr-Mo—C—B—Si粉末在T8A基体上进行了激光熔覆试验，获得了高致密度、高硬度、表面质量较好的熔覆层。在加工过程中发现，使用无水酒精作粘结剂的熔覆工艺性要比松香酒精溶液好，形成的熔覆层对基体T8A有良好的润湿性，光学显微镜下观察熔覆层的横断面，熔覆层与基体的界面处结合良好。熔覆层的显微硬度可达到625HV，而过渡区域的硬度更高，达到了700HV，熔覆层的内部质量和硬度符合预期的要求。

简介：为防止450T提梁机在安装拆解过程中倾覆，造成铁路安全事故，通过主要机具选择、场地地基承载力检算，大型主吊机起重能力计算，支腿缆风绳受力，地锚技术要求、垫块计算等方面，阐述了在复杂工况下拆解450T提梁机时施工机具的稳定性分析与计算。

简介：形势与政策课是在大学生思想政治教育的一项重要内容,具有其他课程不可替代的重要作用。以作为全国百所示范性高职院校之一的漳州职业技术学院为例,阐述高职院校形势与政策教育面临的困境、教育教学改革的创新性研究,提出了建立＂T＋P＋I＂三位一体的教学新模式,以期不断提高形势与政策教育的实效性。