简介：职业学校学生由于其特定的组成结构，学生的素质参差不齐，有部分学生在学习过程中存在着各种问题和障碍。本文结合多年的教学实践，分析了学生在有机化学的学习中表现出来的各种障碍及成因，并提出了相应的措施。

简介：摘要自主学习是当今教育研究的一个非常重要的课题。随着网络、移动通讯技术和开放互动性社交媒体的全面发展及普及，学生学习的模式在悄然地发生变化，由传统的课堂学习向自主化学习、移动化学习、个性化学习、碎片化学习转变。职业学校的学生具有课余时间多、喜欢用手机上网接触新知识、不喜欢待在教室上课等特点，因此，让职校生进行自主学习显得尤为重要。

简介：

简介：摘要：随着国家对高校安全教育的重视和高等教育改革进程的加快，高校越来越重视安全教育工作。各高校陆续开设相关课程，列入教学计划，但理论知识的输入往往多于技能教授。在安全教育的教育模式上前人也做过许多尝试和探究，但是由于安全教育的硬件设施不足，大部分停留在科研阶段。基于以上传统安全教育模式存在的问题，本文以电力行业安全教育为例，引入一种情景体验式安全教育模式。通过情景体验式安全教育模式的引入，解决传统教育模式中存在的安全教育缺乏专业性、系统性、时效性，实施手段不接地气，学生不重视安全教育，教育设施不足等问题，真正实现“从要我安全、我要安全到我会安全”的根本转变，人人自觉成为安全生产的倡导者和执行者。

简介：研究生作为高层次的科研群体,其健康成长对国家科技创新体系的建设至关重要。文章深入分析了国内外高校及科研院所研究生思想教育工作的情况,提出了构建多层次教育平台开展思想教育的模式。

简介：摘要：中职学生的身心发展尚未成熟，在学习、生活过程中，很容易有强烈的内心冲突出现，造成情感困惑和心理困惑，甚至还会有心理健康问题发生，进而对中职学生的学习、生活等造成不利影响。同时，社会思想多元化特征日趋明显，中职学生的辨别能力不足，容易受到不良思想的侵蚀。针对这种情况，为促进中职学生的身心健康发展，就需要科学结合心理抗挫折教育工作，切实改善心理教育、思想教育的实施效果。基于此，本篇文章对当代中职生心理抗挫折能力进行研究，以供参考。

简介：摘要：社会的快速发展使得社交口才成为各行各业的重要招聘内容，原因在于良好的社交口才能够加快工作完成的速度，提高企业的可得利益。然而，大多数中职学校通常会忽略对学生社交口才的培养，导致多数中职学生无法有效传达自己的观点与看法，降低了工作完成效率。因此，文章结合实践中大多数中职学生在社交口才方面存在的问题，分析了相应的培养策略，以期为相关人员提供改进思路，提高学生的语言表达能力。

简介：企业竞争的优势源于企业员工既具有相应的职业技能、又拥有较强的职业承担意识，而现代职业技能的发展又与职业承担、责任感和质量意识密切相关，可见职业技术教育有助于人们树立对所从事职业的自信心，能够增进公民意识、人格发展以及社会的和谐进步。如今，当人们用全球化视野来审视传统的职业技术教育的时候，就会发现社会政治、经济和文化等因素无疑已经把职业技术教育与学术性专业化教育紧密联系在一起，职业技术教育领域正在诞生国际化的课程体系。

简介：摘要：在互联网时代如何积极推动信息技术与职业教育融合创新发展，以教育信息化“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，加强互联网与职业教育的深度融合，一直是探索的问题。笔者从理论和实践两方面入手，通过对中职校师生运用新媒体和自我关键能力的现状调研，搭建微信订阅号平台作为桥梁，突出关键能力的职业特点，整合资源，激励主体训练愿望，不断提升中职生关键能力。

简介：工作场所学习和工作身份认同并非是成人的专利,对于职业院校学生来说,这种学习也是至关重要的。目前研究主要从这种学习方式本身出发对其重要性以及特点作了分析,其它方面的研究还没有顾及。从工作场所学习与工作身份认同的辨证关系出发,尝试分析了工作场所学习和工作身份认同发展的限制条件,并通过对相应的应对策略分析,为职业院校学生的工作场所学习策略以及工作身份的发展提供借鉴,同时也为职业院校的实习教学提供一些启示。

简介：职校生职业生涯规划可分为起始目标、成长目标和发展目标三个方面，这三个方面的目标对于提升职校生心理资本具有重要意义。开展职校生职业生涯设计，增强自我效能感，�

简介：摘要：当前，随着就业市场化程度的提高以及就业市场范围的扩大，特殊教育职业学校听障学生就业凸显就业率高满意度低，跳槽比率高稳定性低的就业质量问题。文章着重探讨影响听障学生就业质量的因素，分析职业指导现状，提出实现更高质量的职业指导的对策，从而促使听障学生增强社会适应能力和就业稳定性，提升职业技能，实现长远的职业理想。

简介：傅桐生（1901-1985），字茂萱。满族，著名鸟类学家。河南祥符（今开封）人。1937年获法国狄雄大学理学博士学位。回国后。任河南大学教授、生物系主任。建国后，历任东北师范大学教授、生物系主任，中国鸟类学会第一届副理事长。中国民主同盟盟员。是第三届全国人大代表、第五届全国政协委员。

简介：古代的治生之学与当代市场经济何乃光“治生”，是“治生产”、“治家人生产”、“治家人生业”的简称。用现代语直截了当地说，“治生”就是个人通过经济活动而取得财富，属于微观经济活动的范畴。古人就是把通过从事农、工、商、虞等部门生产或交换活动来富家的行为称为...

简介：<正>随着我国经济、科技和教育事业的发展,当代高校研究生的科学化管理问题已成为十分紧迫的问题。高校研究生管理科学化,主要是管理思想、管理方法和管理手段的科学化。当代高校研究生的管理工作一方面要受到社会经济、政治、科技等因素的影响,另一方面又要受到国家、地方有关政策的影响,还要受到教育投资、办学条件、师资队伍、管理水平和基础教育等方面的影响。如何科学地组织管理和运用好人、财、物、时间、信息等管理要素,达到有效地进行管理的目的这是一个很值得研

简介：研究生是高等院校中具有明显特点的大学生群体.大学的校园文化具有重要的育人功能.在大学的校园文化建设中,研究生群体具有不可忽视的作用.必须根据研究生群体的特点,努力形成良好机制,充分发挥研究生群体在校园文化建设中的积极作用.

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简介：“让合适的人干合适的事．让不同类型的人才发挥不同的效用。清华大学基础工业训练中心就是需要熟练程序设计和设备操作的人，需要上手快、具有超强动手能力和踏实肯干的人．职业院校的学生具有大量一线操作设备的经验和很强的动手操作能力．非常适合这个岗位。”清华大学基础工业训练中心副主任洪亮解释清华大学向这些职业院校毕业生张开双臂的原因。

简介：江苏省江阴中等专业学校运用积极心理学理论,系统性地开展心理健康教育,构建了＂课程引领、心理疏导、实践体验、家校共育＂四位一体的心理健康教育体系。以课程引领为主阵地、心理疏导为防火墙、实践体验为催化剂、家校共育为连心桥,互动融合、相互促进,发挥了整体效应,增强了学生的自我调控意识,促进学生形成良好的心态,培养学生养成良好人格品质。

简介：关爱学生是教师职业道德的基本要求，也是教师高尚情感的体现，它在教育的实施过程中起着极其重要的作用。教师的关爱体现在对学生的了解、关心、爱护、宽容、鼓励、尊重、信任等方面，它可以起到调动学生学习热情、激发学生学习积极性、增强学生学习动力的作用。职业教育尤其需要教师对学生的关爱。