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  • 简介:摘要当代大学生的身体素质和思想素质的提高为拓展训练融入大学体育教学提供了基础;当代大学体育师资力量的不断提高也为拓展训练融入大学体育教提供了条件;拓展训练是适应大学体育教学改革和创新的重要举措,也符合当代大学生追求时尚和激情的现代生活观。因此,如何将高校体育教学与素质拓展相结合显得尤为重要。

  • 标签: 高校教学 体育教学 素质拓展 有机结合
  • 简介:论文摘要

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  • 简介:摘要随着社会的快速进步发展以及教育改革的不断深化,学校体育的发展与未来,必须更加注重学校体育发展方式的转变与社会的高度文明及素质教育相协调。转变我国学校体育的发展方式,是值得广大体育工作者去重视去思考的问题。

  • 标签: 学校体育 发展方式 转变
  • 简介:摘要随着我国小学体育教学的改革以及素质教育的推行,我国小学体育教学取得了长足的发展,但是仍然存在不少的问题,很多人往往把这些问题集中在体育教学资源匮乏,体育教学设施不足,缺乏体育师资队伍等问题上,而很少有人关注体育教学中的过度保护现象。小学生认知能力不足,身心发展还不成熟,在体育教学过程中,采取一定的保护措施本无可厚非,但是社会、学校以及家庭却表现出一种过度的担忧,从而产生了过度保护现象。

  • 标签: 小学 体育教学 过度保护
  • 简介:由北京语言大学、北京大学、北京师范大学、山东大学联合主办,北京语言大学人文学院承办的“第四届汉语研讨会暨第七届中古汉语国际学术研讨会”于8月20日至23日在京召开。研讨会分设了青年论坛和专家论坛两大板块,收到青年论坛论文70余篇、专家论坛论文120余篇。

  • 标签: 国际学术研讨会 中古汉语 汉语史 北京语言大学 北京师范大学 专家论坛
  • 简介:摘要职业高中阶段正是学生发展的重要阶段,需要加强对体育课程教学的重视度,并要寻找合适的切入点,以此来不断提高职业高中学生的体育学习兴趣。要不断根据学生的身心发展特征来更新教学内容及方法,尊重学生学习的主体性,不断提高学生的体育学习积极性,相信唯有如此,学生才可以得到身心健康的发展,为今后更快的适应社会奠定扎实的基础。本文着重探讨了提高职业高中学生体育学习兴趣的措施,期望能为相关教育研究提供积极参考。

  • 标签: 职业高中 体育教学 学习兴趣
  • 简介:摘要随着近几年来我国经济的迅猛发展,我国人民的生活水平得到了大幅度的提升,人们已经不再仅仅满足于物质方面的享受,许多人们开始越来越重视精神方面的享受,到目前为止,乒乓球已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。但是,目前许多我国普通高校在乒乓球教学方面存在着一系列问题,进而严重地影响了整个乒乓球教学质量水平的快速提高。本人就目前我国普通高校的乒乓球教学现状及对策做了简要的分析和探讨。

  • 标签: 普通高校 公共体育课 乒乓球 教学探析
  • 简介:摘要如何进行有效的词汇教学,是高中体育特长生学生英语教学的重点和难点,摸索出切实可行的词汇教学方法对于解决教学中存在的问题,提高学生的词汇量和词汇运用能力进而提高英语各项能力,真正理解和掌握英语及切实有效的运用英语是很有意义的。本文根据高中体育生英语词汇教学与学习的现状,结合平时的词汇教学调查,教学实践与探索,从培养和训练学生词汇学习策略的角度,具体叙述了在高中体育生英语词汇教学中,培养学生的一些尝试性活动和相关有效性策略,期待对英语教师和学生有所帮助。

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  • 简介:摘要社会主义核心价值观作为社会主义价值体系的核心内容,集中体现了社会主义思想价值体系的基本特征,彰显着中华民族的优良传统美德和当下的时代精神,在各级各类学校教学活动中积极融入社会主义核心价值观是较为重要的命题。在新课程改革的整体布局中,高中体育学科的教学功能不仅仅是通过体育锻炼提高学生的身体素质,还应该自觉承担学生思想价值观教育的责任,而在学科教学的这一过程中积极渗透社会主义核心价值观是具有重要意义的教学命题,作为高中体育课堂教学而言要着力通过多种行之有效的措施使学科教学与社会主义核心价值观达到高度的融合,这是具体践行社会主义核心价值观教育的客观需要,同时也是体育学科在新课改背景下实现持续发展的需要。本文紧密围绕社会主义核心价值观在高中体育学科教学中的渗透这一主题,重点阐述和探讨有效的实现途径。

  • 标签: 新课改 社会主义核心价值观 高中体育教学 渗透
  • 简介:20世纪80年代,对于中国诗歌具有非常重要的意义,一方面,中国社会的历史转型带来了诗歌创作的转型;另一方面,与这种转型密切相关,相比较而言,这一时段,中国诗歌所呈现出的生态在现代社会具有多样性和代表性,可以作为一个世纪的切片供人考察和研究。因此,这一时段的诗歌对于诗歌评论家和文学来说是一座富矿,因而引起了许多专家学者的关注。

  • 标签: 20世纪80年代 符号学研究 诗歌史 反讽叙事 历史转型 中国诗歌
  • 简介:摘要体育生态课堂应该是“生本”的课堂,关注学生的个体差异,说学生听得懂的话,巧妙的利用器材激发学生的兴趣;体育生态课堂应是情景的课堂,还应是愉悦的课堂,充分挖掘游戏的魅力,把学习转化为游戏的方式,让自然灵动的体育生态课堂伴随着师生同享生命,共同成长!

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  • 简介:摘要以廊坊卫生职业学院护理系学生为实验对象,在体育教学中融入医学人文精神教育。研究发现太极拳训练配合相关医学人文知识讲解可提高学生对医学人文精神的重视度和理解。

  • 标签: 太极 医学人文精神 教学