简介：摘要暖通设计尤其是通风设计是人防设计中面临的主要问题，如通风系统的平战转换问题、战时通风系统平战结合设计、平战时防火区设计等制约着人防工程的质量和安全保障水平。本文笔者结合多年的设计经验，阐述了人防设计中暖通专业与建筑专业间的相互配合，希望为施工企业提供一些借鉴。

简介：摘要：随着国家对技术技能型人才创新能力的高度重视以及社会对技能型人才创新能力的高度需求，中职机电专业创新教育的优化改革已然成为大势所趋。中职学校应培养学生具备创新意识。而多元化协同教育是提升学生创新能力的有效途径，所以中职可充分利用此教育模式强化学生创新能力。中职机电类专业在培育学生知识素养与创新创业意识时，可以通过改变教学理念，转变教学方式，设计教学内容，搭建创新平台等途径来实现。本文基于中职学校机电专业学生创新能力的培养研究展开论述。

简介：摘要本文以山东中医药大学2014级社会体育指导与管理专业大三的学生为研究对象，运用文献资料，问卷调查，数理统计，逻辑分析等方法，通过对山东中医药大学2014级社会体育指导与管理专业学生进行调查，发现山东中医药大学社会体育指导与管理专业的学生对专项的训练不够重视，不够清楚专项训练对自身发展的重要性，导致许多同学在课余时间选择做兼职。本文通过分析社会体育专业的学生外出兼职的动因，以及对专项训练的影响，并且权衡兼职与专项训练的关系，在兼职与专项训练之间找到一个平衡点。

简介：青岛华夏职业学校作为青岛市首批现代学校制度建设的试点单位之一，将现代学校制度建设理念融入了办学全过程，

简介：大量研究证实．良好的师生关系是中小学教师获得职业幸福感的主要源泉。然而在现实中，并非所有教师都能拥有良好的师生关系。受积极心理学的启发，从2013年起。笔者带着一个研究小组进入北京某小学，通过与数十位来自不同学段的教师、

简介：摘要 : 随着社会的发展与变迁，人才培养的目标和方案以后随之进行调整。为了能够对护理专业的学生制定更为科学的教育方案，展开有效的教学实践活动，我们应当对护理专业学生对专业的认知情况展开调查，通过其认知情况来对相关的教学内容和教育模式进行调整。通过对河南大学某一护理专业的本科生进行问卷调查，笔者发现，只有少量的学生报考护理专业是出于自愿的，大部分学生都是因为调剂或是因为家庭等因素进入的护理专业中去。在开学初期，护理专业学生对专业的认知相对较低，但随着专业学习的时间不断正常，学生对护理专业的认知也开始逐步的深入，热爱护理专业的学生数目和比例也开始增多。针对当前护理专业的发展状况，高校应当对该专业进行大力的宣传，通过社会方面的改革来提升护士的薪资待遇和社会地位，推进相关专业的发展，促进相关人才的学习与就业。

简介：高职会计专业作为培养高素质会计从业人员的一种职业教育,其学生就业后的发展在很大程度上取决于学生在校期间专业胜任能力的培养。本文首先阐明高职会计专业人才专业胜任能力培养重要性;其次剖析高职院校会计专业胜任能力培养存在的问题;最后探究了高职会计专业人才专业胜任能力培养的对策。

简介：基于当前旅游高等院校普遍存在的人才培养与市场需求不够契合的问题,本文提出了“专业＋专长”人才培养模式,旨在紧跟行业发展需求,培养高素质技术技能型旅游管理人才.首先构建了“专业＋专长”人才培养模式的理论体系,并剖析其创新点,然后以重庆第二师范学院旅游管理专业为例,详细分析了该人才培养的改革措施和实施效果.

简介：本文探讨了专业英语课程的重要性与现状,针对存在的问题,提出了一种新的教学尝试。结合实际操作,分析了新教学方式的收获与成效。

简介：深圳信息职业技术学院信息经济系“电子商务专业于2006年被广东省教育厅确认为省级高职高专示范性建设专业。该专业于2003年开始招生，共录取学生335名，已培养毕业生143人，初次就业率为99％，现有在校生186人。该专业现有教师14人，其中专任教师10名，兼职教师4名，专业带头人万守付是广东省高等院校第四批“千百十工程”校级培养对象。

简介：根据我国高职教育的能力培养目标及培养学生的职业能力的教育方向。商务英语专业学生“职业能力”的培养，可从六个方面着手。

简介：专业推广是高职院校专业走向教育消费市场、提升高职专业社会知名度和行业影响力的重要策略。高职院校专业推广活动应明确以专业教育质量、专业办学条件和专业教育理念为推广要素，推动专业推广与专业服务在目标确定、方式选择、渠道建设和质量评价四个方面的深度融合，以提升专业推广策略的针对性、有效性和科学性。

简介：摘要教育部出台《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案（试行）》明确提出，专业质量保证是高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的重要任务之一，专业层面的诊断与改进也是职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作的重要内容，是教学工作诊断与改进的关键内容。可见，在当今职业教育发展背景下，在职业院校有效开展内部质量保证体系诊断与改进尤其是专业层面的诊断与改进工作，提升职业院校教育质量的自我保证能力和水平，是影响职业院校生存与发展的重大问题。

简介：摘要构成教师专业发展的三个因素是实践性智慧、专业自律和教师集体。教师专业发展的主要途径是课堂实践。教师专业发展的主要方法是反思课堂实践。本文对基于实践

简介：从高职教育的特点指出教师掌握专业技能的重要性,分析了机械类专业教师核心技能中存在的问题。通过机械制造专业人才培养方案分析高职机械类专业学生应掌握的核心技能,及其与中职的区别。探讨了教师专业技能和学生专业技能之间的关系,最终得出机械类专业教师应具备的专业核心技能。有利于教师自身的准确定位和发展,进一步促进人才培养质量。

简介：本文论述了在机电技术专业实行行动导向教学，科学选择和设计典型教学载体，将理论学习、能力训练和职业精神的培养融合一体，通过载体创设学习情境，进行专业技术应用能力培养，对学生适应社会需求有着明显的作用。

简介：本文阐述了高校营销专业学生专业思维的内涵及其构成因素，指出了专业思维能力的培养是一项系统工程并提出了专业思维能力培养的具体方案。培养方案作为社会经济领域最活跃的营销人员，营销思维的高低更是决定其成败的关键。营销思维能力高的人往往可以适时地抓住机会，创造出不菲的利润或价值；而营销思维能力低的人不仅在不断地失去机会，而且往往是赔了夫人又折兵，成为商业战争中的失败者。因此。高校营销专业的教学过程中，应将培养学生的专业思维能力作为重要的目标。本文探讨了营销专业学生的专业思维的内涵及其构成，并进一步指出了专业思维培养的具体方案。

简介：该文运用探索性方法、文献资料、访谈方法走访体育营销资深人士,探讨体育营销在专业与非专业方面之间的差异,研究认为体育营销尤其是非专业体育营销的研究是稀缺的。专业体育营销获得影响力是通过高水平球员、高调的品牌和观众数量来吸引大量的赞助商,非专业体育营销注重球队在球场上获得名次或晋级的影响力而不是赞助商。

简介：

简介：近年来,随着技术职称改革的深入进行,专业技术人员队伍逐年壮大,其档案管理工作就显得越来越重要。管理工作不可能在较短的时间内达到科学化、规范化的要求,因而管理者对专业技术人员信息把握不准,分布情况不清,资料不全,在很大程度上影响了专业技术人员“能量”的释放。据调查,目前在专业技术人员档案管理方面主要存在以下问题。一是材抖收集不及时、不完