简介：我国军旅诗有着悠久的历史和光辉传统。我们的祖先太厉害了，优秀诗人灿若群星。他们流芳至今的伟大诗篇，其中不少是军旅诗，或者说是边塞诗。那不是去游玩，不是现在人们常挂在嘴边的诗与远方。那是残阳如血、白骨乱蓬蒿的清除边患的荒凉沙场。

简介：【摘 要】社会性是人的本质属性，在小学生中实施责任担当教育是全面贯彻核心素养中“社会参与”的重要要求。我以中国特色社会主义核心价值观为引领，结合学校德育品牌“魅力小队”组织开展实践体验活动，让学生的思想认识、能力培养获得发展，满足学生自我价值实现和争取社会认同的需要。实践证明，学生在活动中能增强责任感，提高创新精神和实践能力，促进个人价值的实现，为发展成为有明确己任、勇于担当的社会主义建设者和接班人打好坚实的基础。

简介：村看村，户看户，党员看干部。脱贫攻坚干头万绪、任务繁重，干部是中坚力量、决定因素，各项政策、资金、任务都需要干部去落实、推动。

简介：在脱贫攻坚的路上,他们把法律知识送到村民家门口;在矛盾纠纷的现场,他们为百姓答疑解惑;在受害人无助的情况下,他们又伸出援助之手为其排忧解难……在广安,活跃着这样一个团队——信和信律师事务所,他们把社会效益放在首位,以关注民生、服务群众为落脚点,竭尽全力为群众提供高效优质法律服务。

简介：摘要：共青团是先进青年的群众性组织，团员青年在实现中华民族伟大复兴中国梦中发挥重要力量。北京交通大学马克思主义学院团委加强团员青年的思想建设，通过开展注重思想引领、激发担当有为的系列活动提升青年学生的政治思想意识和家国责任感，引导学生承担时代使命，为实现中华民族伟大复兴培育时代新人。

简介：一直以来,1980年和1990年以后出生的青少年,是让社会宠爱和疑虑的群体,被人们称作“垮掉的一代”。80后、90后常被贴上个性张扬和强调自我价值的标签。这代人穿着时尚名牌、吃着洋快餐、住着家里的大房子,泡在网络虚拟世界里,生活无忧无虑,他们是一群“活得轻松”的人。

简介：本期刊物合成的时候,正值己亥新年前后,每到年终岁尾,尤其农历年交接时刻,岁月的沧桑感便油然而生。时序更替、梦想前行,作为记录者的媒体,面对一刻不停流走的时光,我们应该为未来记录下什么,我们应该为当下铭刻下什么,值得反复思考。此刻,窗外正飘着雪花,的确又是一年,雪,总能给天地带来纯洁、给人们带来希望,明天,人们将欢快地踏雪而行,雪化了,世界就变成春天了。

简介：2011年9月28日，《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》（以下简称《指导意见》）出台，从建设中原经济区的重大意义、指导思想、基本原则、战略定位、发展目标等方面对河南省下一步发展作了详细、具体且符合实际的总体规划。

简介：摘要：随着中国特色社会主义进入新时代，红色精神对于引导小学生思想品德发展、树立小学生正确道德观念，具有深远的影响，需要从小做起、从教育抓起。小学生正处于人生观、价值观塑立形成的启蒙关键期，小学教师要重视红色精神利用，不断深入探索红色文化精髓和新时代下的价值内核，强化红色精神传承、突出红色精神弘扬，充分融入学生的精神文化生活。本文将就红色精神与小学教育有机融合发展的策略进行讨论和剖析，以期带给小学生有效的思想启迪和充沛的精神滋养。

简介：内容摘要：留守儿童是班级中的特殊群体，不少留守儿童都存在学习困难或者心理障碍。对他们进行责任担当教育，使他们在责任担当的实践中体会到对学校、对班级、对家庭的责任担当，提高精神品质，更好地融入班级、更加健康地成长。本文从责任担当对留守儿童的意义以及怎样培养留守儿童的责任担当意识展开论述，提出自己的见解。

简介：青年不仅是“未来”。更是“现在”。认识当代青年，不能脱离他们生活、成长的环境。正确评价当代中国青年，首先要看整体和主流，其次，还要看他们在关键时候的表现，是不是站得出来，顶得上。

简介：<正>当年,他们走出象牙塔,步入社会,怀揣梦想,加入杭氧大家庭。在这里,他们流下了无数的汗水,将自己的青春献给了杭氧。十年磨一剑。他们少抱怨、多实干,斗志昂扬、意气风发;他们善思考、勤专研,积极探索、克难攻坚。如今,"专家"光环升起,饱含肯定与荣耀,肩负责任和使命。古人云:吾生也有涯,而知也无涯。

简介：

简介：　　摘要："初心"充分体现了中国共产党人根本属性和人生价值要求，"使命"则充分体现了我们的历史负责和高尚的使命感，并且集中地表现了党的纯洁度和先进度，是激发一批批中国共产党人勇往向前的源源力量。"不忘初衷、牢记使命"主题教育就是在全党范畴里广泛开展的主题教育活动，它有效推进了全党有意识地为顺利完成新形势下我们的伟大历史发展各项任务而不断拼搏奋进的目标。对于促进党和人民事业发展有着十分积极的意义。要牢固把握保持目标、认真履行社会负责、找准差距、抓好落实的总体要求，保证主题教育工作达到一定成效。

简介：文化塑造青年，青年创造文化。近年来，共青团无锡市委牢牢把握青年文化需求日益多样、文化创造日趋活跃的新形势，密切联系青年实际，坚持社会主义先进文化发展方向，践行社会主义核心价值体系，团结带领全市广大青年为社会主义文化的大发展大繁荣添砖加瓦，在社会主义文化发展的进程中共享知识、共同进步。

简介：中共十六大以来，党和国家的决策和部署鲜明地凸显出“以人为本、科学发展、构建和谐”的执政理念和追求，完全符合包括青年在内的广大人民群众的心愿和切身利益。青少年工作和青少年工作的研究在当前具有突出的现实意义。本文就中国青年研究的形势任务、青年工作的情况和青年生存与发展的需求等方面提出青年研究要关注民生、以青年为本的问题意识和服务青年的意义，并提出了青年研究工作新突破的若干思路。

简介：青年文化是以青年为主体和载体的特殊群文化，它植根于一般社会文化，在青年人群中酝酿、发育、发展及传播，形成区别于一般社会文化的独特文化形式，具体表现为在一定社会意识形态条件下，和一定历史发展阶段相适应的青年思想意识、思潮、生活方式、思维和行为习惯等。青年文化是青年作为社会成员对社会物质形态和精神品质的认知与回应，是青年参与社会生活的基本方式，也是其对一般社会文化建设施以的现实影响及贡献。青年在文化的熏陶中成长并受到教育，通过知识的学习和实践过程获得观念意识，形成一定的思维定势和行为习性，从而适应客观现实和文化发展的要求；同时，又反过来促进一般社会文化的丰富和发展。

简介：

简介：摘要 党的十九大会议报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”新时代，要有新坐标、有新灵魂、有新使命。而代表希望的青年大学生们，更承担起社会的责任和如山的重任，勇担起新时代赋予他们的全新使命与担当。从2020年新年伊始到2021年，新冠疫情在党和国家的强有力的把控下，疫情得到了全方位的控制。探究后疫情时代下青年大学生们对抗“疫”爆发时党和国家所作出强有力政策和战“疫”英雄们行为表率激发出青年大学生应承担的责任与担当意识就尤为重要。

简介：摘要：习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。2021年是中国共产党成立100周年，党史学习教育是培育学生三观的重要载体。主题班会课和主题活动是班主任开展思想政治教育的主要途径，本人结合学校党史学习教育工作安排，通过主题班会、主题活动和志愿服务开展党史学习教育，对如何将党史学习教育融入德育工作进行探索。