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“酸的化学性质”教学设计与实践感悟

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摘要一、教学设计1．背景学生没有学习盐酸、硫酸的情况下，直接切入“酸的化学性质”这一课题，所以引入新课在这一课题的教学中显得尤为重要。按要求，授课时间为30分钟，所以只探究了酸的三个化学性质。

DOI 3j7o6zm541/1320229

作者王宁

机构地区不详

出处《中学化学》 2014年3期

关键词教学设计化学性质盐酸感悟实践授课时间

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学化学

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