首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学班主任》
>
2019年1期
>
等级考后何去何从
等级考后何去何从
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
新高考改革以来,由于地理与生物科目的考试时间安排在高二下半学期,在高三之前公布成绩,由此带来一个全新的问题。当学生们得知自己的地理或生物的高考成绩后,发现发挥不好、成绩与理想有较大落差时,往往会陷入负面情绪中难以自拔。但是,他们同时又面临即将开始的高三最后冲刺,备考语数外和其他等级科目,他们应该如何调整自己的学习心态,用最佳的状态来投入高三的学习呢?
DOI
5jo69826jv/1400284
作者
潘炯心
机构地区
不详
出处
《中小学班主任》
2019年1期
关键词
学习心态
高考改革
时间安排
高考成绩
负面情绪
生物科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王德仁.
考后遭遇
.教育学,2000-04.
2
P;蓝蓝.
何去何从
.教育学,2017-11.
3
.
何去何从
.教育学,2009-01.
4
赵杰.
我们何去何从
.教育学,2011-01.
5
雪苏.
“减负”,何去何从?
.教育学,2000-11.
6
.
“禁放”何去何从
.炸药化工,1999-01.
7
admin.
[原创]BEC高级考后总结
.文化科学,2009-08.
8
王楠.
高考后去留学
.教育学,2014-11.
9
刘彩云.
考后一百分
.教育学,2023-08.
10
admin.
[原创]BEC高级考后总结
.文化科学,2009-08.
来源期刊
中小学班主任
2019年1期
相关推荐
志愿填报,高考后战场
考后镜子头撷英
警惕考后心理问题
前沿之声,何去何从
中国研究何去何从
同分类资源
更多
[教育学]
如何在新课改环境下有效开展数学活动课
[教育学]
我的拾贝
[教育学]
漫谈新课改理念下的小学教育管理
[教育学]
将生命教育理念融入老年声乐教学
[教育学]
幼儿教师教学语言:特点、问题及其应对
相关关键词
学习心态
高考改革
时间安排
高考成绩
负面情绪
生物科
返回顶部