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思想品德课程深化中华优秀传统文化教育探析

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摘要在新形势下,思想品德学科教学中如何更好地实施中华优秀传统文化教育,需要广大教师在教学实践中去努力破解。本文依据《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、习近平总书记关于社会主义核心价值观系列重要讲话等有关精神,从中华优秀传统文化教育对于思想品德学科教学的现实意义、中华优秀传统文化教育内容融入思想品德学科教学的方法与途径、进一步助推思想品德课程深化中华优秀传统文化教育若干思考三个方面,对思想品德课程深化中华优秀传统文化教育作了探析。

DOI rdx5polyjl/1815397

作者黄志庆

机构地区不详

出处《思想政治课研究》 2017年6期

关键词思想品德传统文化现实意义方法途径若干思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）