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《宁夏教育科研》
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芬兰基础教育课程改革及启示
芬兰基础教育课程改革及启示
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摘要
世界经济论坛发表报告:2001年世界各国竞争力排名中,芬兰取代美国位居榜首。芬兰在"国际学生评价项目"(PISA)测试中的出色成绩印证了芬兰高质量的基础教育。自1968年以来,芬兰基础教育改革的实施经历了从中央到地方,再到以地方和学校课程改革为中心的过程。总结芬兰基础教育课程改革的成功经验,以求对我国基础教育课程改革提供借鉴。一、芬兰基础教育课程改革的概况芬兰在传统上就是一个十分重视教育的国家,20世纪
DOI
lj1qq5n1dv/2078620
作者
付军明
机构地区
不详
出处
《宁夏教育科研》
2015年2期
关键词
学校课程改革
学生评价
教育改革
PISA
学习过程
课程类型
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁夏教育科研
2015年2期
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