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提高小学班主任德育工作实效性的策略

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摘要近年来，我国越来越注重学生的德育问题，因为“德”是学生全面发展、健康成长的关键，也是培养学生综合素质不可或缺的重要方面。而小学班主任作为一个班的领导者和管理者，必须要立足于实际且目光长远，肩负起学生的德育工作。并且，班主任需要结合学生的特点探索和研究多种策略来提高德育工作的实效性。

DOI 8rdxxmldlx/2201

作者刘飞婷

机构地区不详

出处《电子乐园》 2018年4期

关键词小学班主任德育工作名人效应激励策略实践活动

分类 [自动化与计算机技术][计算机科学与技术]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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