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《课程教材教学研究:教育研究》
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2016年5期
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培养学生科学素养的途径
培养学生科学素养的途径
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摘要
初中生必须具备的科学素养一般包括科学的思考方式、保持对科学的新奇、基本的科学知识和技能.其中科学的思考方式是指明确我们生活的这个自然界中运行着很多规律,这些规律可以通过科学探究的方法来获得,了解科学探究的过程;保持对科学的新奇包含了对科学的情感、态度、价值观;基本的科学知识和技能是一些最基本的关于科学的知识和技能.这三方面是紧密联系的,它们有机地组合在一起形成一个整体.
DOI
ojzze7pzj5/2241870
作者
俞爽央
机构地区
不详
出处
《课程教材教学研究:教育研究》
2016年5期
关键词
培养学生
学生科学素养
科学素养途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程教材教学研究:教育研究
2016年5期
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