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论小学班主任工作的有效沟通

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摘要摘要班主任在班级管理中占据着非常重要的位置，不仅扮演着执行者、组织者、引导者的角色，也对学生起到了非常重要的示范作用，将对其身心发展产生直接的影响。基于此，班主任在开展日常工作的过程中一定要有目的、有意识地与学生沟通，并掌握一定的沟通技巧，从而在便于工作开展的同时也能够将自身的作用发挥到最大。因此，本文将以此为话题进行探究，希望对班主任相关工作的开展发挥借鉴作用。

DOI pd5lw9wg47/2486295

作者刘红军

机构地区娄底市第四完全小学湖南娄底417000

出处《中小学教育》 2018年325期

关键词班主任有效沟通技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）