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小学低年级数学学习兴趣的培养

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摘要摘要数学是小学教学中的重要学科之一，与其他学科相比，学生可能会感觉数学学习比较枯燥，这是数学教学中经常出现的问题，为了激发学生的数学学习欲望，教师应该根据学生的学习兴趣，建立良好的小学数学教学，不断完善自身的教学理念，以全新的教学体系引导学生进行数学学习，以学生为教学主体，更好的提高学生的学习兴趣。

DOI 2d33wo7gd9/2724843

作者黄献华

机构地区黄献华广西南宁市宾阳县宾州镇中心学校530400

出处《中小学教育》 2019年2期

关键词小学数学低年级学习兴趣教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）