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浅议农村体育课的创新实践

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摘要摘要为了使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能，有效地增强学生的体质。提高课堂教学质量，不断提高学生学习的兴趣，调动学生的积极性,把“被动的要我学”变为“主动的我要学”并且“喜欢学”，在教学实践中应采用设置疑问、多样化、兴趣化、选择性等多种教学方法去激发学生爱上体育课的兴趣，调动学生的学习主动性、积极性。

DOI 3j71qpg5j1/2787205

作者潘岩

机构地区潘岩甘肃省武威市凉州区新华乡新华中学733007

出处《中小学教育》 2014年3期

关键词高尚情操因势利导潜移默化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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