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《中学课程辅导:教师教育》
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2014年5期
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提高中考数学复习课教学有效性的策略
提高中考数学复习课教学有效性的策略
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摘要
摘要中考成绩受到全社会的关注,因此各校都在精心组织复习。然而也存在一些不尽人意的地方。本文针对复习课中存在的问题,提出了提高中考数学复习课教学有效性的三点策略,以期抛砖引玉.
DOI
7dmq0xgy4n/3200754
作者
万沈洁
机构地区
万沈洁
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2014年5期
关键词
中考数学复习
存在问题
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2014年5期
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