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探索三角形全等的条件

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摘要　　问题与情境　　通过前面的探究,我们得知:如果给定三角形三边的长度,用给定的边长作出的三角形都是全等的.如果已知三角形的两角及一边,作三角形时有几种可能的情况?每种情况下得到的三角形都全等吗?……

DOI 9ojnp3vm4r/33713

作者王晓丽

机构地区不详

出处《中学生数理化：七年级数学（北师大版）》 2007年4期

关键词三角形全全条件探索三角形

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2007年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学生数理化：七年级数学（北师大版）

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