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互助教学模式在小学数学教学中的应用探讨

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摘要摘要新课程改革标准要求，在教学过程中要提升学生的综合能力。将互助教学模式应用于小学数学教学中有利于帮助学生在互助合作下解决数学问题，提升学生的数学主动性。因此，本文主要探讨互助教学模式在小学数学中的具体应用，为提升数学教学效率提供合理的参考意见。

DOI zdlw7v22jl/3837888

作者黄正愉

机构地区广西南宁市横县云表镇广平村委小学530306

出处《教育学文摘》 2017年3期

关键词互助教学模式小学数学应用探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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