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新课程下初中历史教学中的自主学习
新课程下初中历史教学中的自主学习
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摘要
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DOI
7dmky25r4n/3909706
作者
李映华
机构地区
〔摘要〕:学生自主学习能力的培养是对以教师为中心的传统教学的一场革命。学习和掌握知识的方法和技巧的不同,决定学生学习效率的高低。要开发创造力,就要培养学生的创造精神和品格,鼓励知识的运用和创新,指导正确的创造方法的和提供良好的创造环境。
出处
《教育研究》
2016年5期
关键词
〔〕
自主学习初中历史探讨
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2016年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2016年5期
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