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《现代中小学教育》
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2019年8期
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核心素养视角下的教学实践
核心素养视角下的教学实践
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摘要
摘要核心素养是新时期背景下的重要教学目标,相关教学工作者要立足于核心素养教学理念,实施多种多样的教学方法,不仅进行相关教学工作的开展,还要实现立德树人的教育目标。所以本篇文章主要针对核心素养背景下小学教学实践进行探索。通过有效的教学实践在实际教学中进行核心素养的渗透,通过多种多样的教学方法,对学生的教学实践知识和能力进行培养提高,促进学生的全面发展,真正体现出核心素养背景下的教学价值。
DOI
2d322g5mj9/4149467
作者
王杨
机构地区
四川省成都市成都嘉祥外国语学校郫都分校王杨
出处
《现代中小学教育》
2019年8期
关键词
核心素养
小学教学实践
课堂导入
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
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