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谈小学语文中段的作文教学———小学语文中段作文教学研究
谈小学语文中段的作文教学———小学语文中段作文教学研究
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摘要
〔摘要〕结合实际,纠正作文教学缺点,探索小语中段教学之路。
DOI
pd552qzgd7/4309071
作者
张艳
机构地区
□张艳
出处
《教育研究》
2015年3期
关键词
〔〕小语作文中段目前,实施素质教育已蔚然成风,减轻学生负担的热潮一浪高过一浪。但教学改革怎样才能赶上时代的步伐,已是讨论的焦点。语文,作为学习和工作的基本工具,改革必须首当其冲。语文教学的目的是培养学生听
说
读
写的能力,而写作是学生语文知识和技能的综合体现。因此,作文教学能否搞好直接影响着语文教改的成果。我想,让作文走进生活,是改进小语中段作文的一条出路。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2015年3期
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