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小学语文中段作文教学提高写作质量得到策略

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摘要摘要：小学语文教学进入中段即三、四年级阶段的学习之后，语文教学对学生的学习能力、理解能力、表达能力的培养做出了要求，因此，小学中段作文教学成为了非常重要的教学内容。写作教学能够有效地提升学生的语文水平，使得小学生的综合素养得到全面性的发展，因此，对小学中段语文教师来说，应当对学生们进行具有针对性的引导教学，帮助学生掌握写作方法，使其可以熟练运用写作技巧，达到提高学生们写作质量的目的。

DOI rj8832qrj0/5168158

作者刘学霞

机构地区四川省阿坝藏族羌族自治州松潘县安宏乡同安小学 623300

出处《中小学教育》 2021年4期

关键词小学语文中段教学作文教学写作质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）