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小学音乐教学方法探索

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摘要摘要音乐作为小学素质教育的重要组成部分之一，对培养学生们的音乐素养和综合能力意义重大。为此，本文从精心备课、注重情感体验、采用直观教学方法等方面，对小学音乐教学方法进行了探索研究。

DOI 7dmm8g9odn/4421930

作者单晶晶

机构地区黑龙江省大庆市龙凤区石化第七小学163711

出处《教育学文摘》 2016年11期

关键词小学音乐教学方法研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）