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《中小学教育》
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2020年28期
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小学音乐教学方法探析
小学音乐教学方法探析
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摘要
【摘要】音乐是一门有声的艺术课程,是人类文化传承的重要载体。小学音乐课的意义在于通过让学生聆听音乐、表达音乐感情、创造音乐活动为基础的美的活动过程,通过教师的引导让学生亲身体验音乐形式中所蕴含的律动美和美的情感,培养学生形成积极乐观的态度、高尚的情操,让学生得到全面的发展。
DOI
kd2ynr9pj6/4996238
作者
武丽
机构地区
武川县民族小学 内蒙古 呼和浩特011700
出处
《中小学教育》
2020年28期
关键词
小学音乐
音乐教学
教学方法,策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年28期
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