情景教学法在小学数学教学中的应用探究

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摘要 摘要:小学数学是小学重要学科中的一环。小学数学教师应注重在数学课堂上吸引小学生的注意力,培养他们的逻辑思维能力。因此,小学数学教师应对教学方法进行调整、改善。而当今教育界提议的情景教学刚好满足教师的需求。各教师如何在小学数学教学中应用情景教学法是本文主要的探究内容。
出处 《教育学文摘》 2019年15期
出版日期 2020年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)