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《中学语文教学参考:高中生版(学语文)》
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2006年11期
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读书“三层次”
读书“三层次”
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摘要
书是人类进步的阶梯。增长知识,要读书;提高人文素质,要读书;丰富想象力,要读书:提高创造力,要读书;铸造独立的人格,要读书。读书使人趣味纯正,气质优雅,品格高尚,灵魂美丽。
DOI
pj0165wvdy/470199
作者
李心军;乙常青
机构地区
不详
出处
《中学语文教学参考:高中生版(学语文)》
2006年11期
关键词
读书
三层次
人类进步
人文素质
想象力
创造力
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学语文教学参考:高中生版(学语文)
2006年11期
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