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小学数学有效教学策略研究

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摘要摘要：小学数学课堂亟待改变，本文简要论述了几种小学数学具有创新性的教学方法，包括优化导入策略，激发学生学习兴趣；结合实践，进行探究；借助信息技术，提高教学效率。相信对于丰富小学数学课堂，提高教学有效性能够起到一定的作用。

DOI 54kplywydk/4721557

作者郭蕊

机构地区甘肃省平凉市灵台县中庆九年制学校 744402

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词小学数学教学方法信息技术生活

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）