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浅谈中学生历史学习兴趣的养成
浅谈中学生历史学习兴趣的养成
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摘要
摘要:初中历史的主要开展目的是让学生了解历史知识,理解历史事件,清楚历史进程,在开展历史知识教学时,初中历史教师一方面需要传授给学生基础的历史知识,另一方面,要帮助初中学生建立正确的三观与思想道德品质,使初中学生对历史知识学习产生兴趣。基于此,本文将对初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略进行分析,并給出针对性的建议。
DOI
3j7pzn6wj1/4822829
作者
王勇
机构地区
黑龙江省甘南县查哈阳农场初级中学
出处
《中小学教育》
2020年14期
关键词
初中历史教学
学习兴趣
有效培养
策略分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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