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《课程.教材.教法》
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2022年5期
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浅谈如何提高初中学生的历史学习兴趣
浅谈如何提高初中学生的历史学习兴趣
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摘要
摘要:兴趣是指一个人力求认识某种事物或从事某种心理活动的心理倾向。激发学生兴趣要以人格魅力吸引学生;要精心设计教学内容;要灵活选用教学方法。
DOI
pd5v8y3gj7/6100095
作者
李湘智
机构地区
黑龙江省萝北县延军学校 154231
出处
《课程.教材.教法》
2022年5期
关键词
兴趣
内容
活动
方法。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
课程.教材.教法
2022年5期
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