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探究小学语文课堂中古诗文的教学策略

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摘要摘要：中华民族的传统文化优秀而又丰富多彩。中国古典诗词就是中华民族的财富和象征，古诗文是就是其中的一种。在启蒙的小学阶段，增强学生的语文素养，为学生日后的写作和阅读打好基础，是小学语文教学的重要任务。而小学古诗文的教学就可以锻炼学生的语言基础和语言表达能力，提升学生的人文素养和个人审美能力，能够培养学生的综合素质，通过古诗文学习陶冶情操。

DOI ojneg8pljr/4830961

作者何俐

机构地区宾阳县宾州第二小学

出处《中小学教育》 2020年17期

关键词小学语文课堂教学古诗文教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）