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浅谈对启发式教学的认识

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摘要联合国教科文组织千事埃德加·富尔在《学会生存》一书中指出：未来的文盲不再是那些不识字的人，而是指那些不会学习的人。

DOI 2d31mgll49/485743

作者杨梅

机构地区不详

出处《素质教育》 2006年6期

关键词启发式教学联合国教科文组织《学会生存》识字文盲学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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