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初中语文作文教学现状与提高策略

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摘要摘要：作文的书写是对学生的文字表达能力和语言运用能力及其多年学习语文知识的检验。随着新课标教学的出台，对我国初中作文水平提出了更高层次的教学目标，如何提高学生的写作水平，成为当前初中语文作文教学中一个重要的话题，受到了教师们的极大关注。本文通过对初中语文作文教学中存在的问题进行一定深入的探讨与分析，从而对如何提高初中作文的教学水平提出相关策略。

DOI rdxvm02l4l/4910201

作者张紫燕

机构地区呼和浩特市第二十九中 010010

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词初中语文作文教学策略写作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）