首页 > 《中国教师》 > 2020年21期 > 中职学校德育教育教学模式探索

中职学校德育教育教学模式探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：目前，新课改教学理念的全面深化，打破了原有的中职学校教育格局，随着素质教育的不断发展，学生的德育水平备受社会各界所关注，学校对思政课的重视是前所未有的，加强学生的德育教育对学生的健康成长和未来发展具有重要影响。因此，教师应该充分结合当下的教学环境，全面发挥现代教育技术的优势，将现代教育手段和先进的信息技术融入到德育教育教学中，开展有效的教学策略，促进学生德育水平的提高，提高中职学校的自身价值，从而培养学生良好的道德品质，帮助他们树立正确的人生观与价值观，促进中职学校学生的健康发展。

DOI ojnerklgjr/4911013

作者胡洪彬

机构地区黄冈第二高级技工学校湖北黄冈 438000

出处《中国教师》 2020年21期

关键词中职学校德育教育教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）