浅谈如何提高小学语文写作技巧

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摘要 摘要:在小学语文写作教学中,不仅要对语言进行应用与输出,还需要在写作教学中对学生的心理成长情况加强关注,使学生的意志可以更加坚定,促进学生逐渐形成更加完善的人格。学生在语文学习过程中比较害怕作文写作,多数学生都对作文写作存在抵触心理,他们在语文写作过程中经常会不知道从哪下手。因此就需要小学语文教师应用合理的教学策略,对学生进行有效的引导,改善学生对写作的抵触心理,使学生的语文写作水平得到进一步提升。鉴于此,文章针对提高小学语文写作技巧进行了分析,以供参考。
出处 《教学与研究》 2020年21期
出版日期 2020年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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